《浅谈心理健康.docVIP

《大学生心理健康教育必修课》 课程论文 题 目： 浅谈心理健康 学 院： 商贸信息学院 专 业： 会计电算化 姓 名： 张巧 学 号：21220810247年级： 212206204 评阅老师： 日 期： 成 绩： 浅谈心理健康 学号：21220810247 姓名：张巧 我们都知道每个的大学轨迹都有所不同，这篇论文主要是通过对每个大学生心理健康之路来谈谈我对这门课程和出现的许多这种不好现象的理解与态度，这篇论文重要分为四个部分，首先，是我懂得大学心理健康教育的路程，我在这次学习中都有哪些不一样的和相识的经历以及我的认识;第二部分讲的就是我所了解的的大学生心理的一些问题，我们面对的问题都是我们亟待解决的，我们应该时刻保持者一直健康的心理;第三部分讲的是对这些问题的反思以及解决的一些方式和我个人的态度和观点;最后讲诉的是我对个人的心理健康的认识，和我的生活态度。 （第一部分）：我的大学生心理健康教育之路 转眼之间，大一的生活已经结束，当然我也完成了我大一的心理健康课程，在这一年的学习生活，我觉得很快乐，很放松，我喜欢这样的大学生活。还记得我们初来学校，我们学校就要求我们到博园四教去做了一个很全面的测试，这次测评的主要内容是让我们新生完善在心理健康和成才服务中心网站的个人资料，并完成了两套心理测试题，分别是SCL-90（症状自评量表）和16PF（16种人格心理问卷）。这两个测试让我们深沉次的了解了自己的心理健康状况，使我们开始对自己的心理健康状况进行关注，进行自我调适，给自己的健康给予关爱。（这是我有史以来做的最长的、最全面的一次测试）心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态情感、学习问题 社会交往心理健康 大学生心理健康现状分析与对策研究世界卫生组织在给健康下的最新定义中，把身体健康、心理健康和社会良好适应力并列为健康的三要素。而大学生是一个特殊的社会群体，他们正处于青年中期，心理发展快，是迅速走向成熟而又未真正完全成熟的时期，同时也是心理矛盾和心理冲突最集中和最复杂的时期，此阶段学生的心理问题也较为突出。因此，加强对大学生心理问题的研究，开展心理健康咨询和教育，对于从整体上提高大学生的素质有重要意义。 一、不容乐观的大学生心理健康现状 2001年中国心理卫生协会对北京6000名大学生心理健康抽样调查显示，有16.5%的学生存在中等的心理不良反应和适应障碍，其中达到严重程度的比例为3%—5%16所高校调查报告，大学生因精神疾病而休学、退学的人数占休学、退学总人数的39.3%和64.4%。浙工大每年新生入学都进行心理健康测试，测试发现，平均有2.032%的学生存在心理异常，突出表现为人际关系敏感、强迫症状、抑郁、敌对等心理障碍，因心理问题不能正常学习生活而休学、退学的学生人数逐年上升。卫生部2003年调查统计显示，我国大学生中，16%—25.4%存在不同程度心理障碍。中国犯罪研究会一项调查表明：1965年，大学生犯罪占整个社会刑事犯罪的1%，“文革”期间，大学生犯罪占刑事犯罪的2.5%，而近几年，大学生犯罪占社会刑事犯罪的12%。大学生犯案数量及犯罪人数自1999年起开始上升，2001年比1999年增加54.5%，2002年较2001年增加97.1%生联系在一起，足以引起全社会的重视。轻生现象屡有发生2007年5月15日，北京师范大学一名女生从科技楼11层坠下，当场身亡；5月14日下午，中国农业大学西校区内的一名大二男生坠楼身亡。5月14日凌晨，清华大学一名女生从一栋学生宿舍7层坠下身亡。5月8日，北京石油化工学院一名大二学生从主教学楼坠下身亡??一些重点高校的大学生选择在月结束自己的生命，5月竟变成了阴郁恐怖的“黑五月”。 值得注意的是，大学生自杀事件的大多数都发生在重点高校。我不禁要问:他们到底怎么了？复旦大学一名医科在读研究生被室友下毒全身肿胀病入膏肓透过事件，我们应该关注青少年精神的中毒心理健康