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網络原理课程标准
《网络原理》课程标准
总学时数:72
一、课程的性质、地位与任务
《计算机网络》是面向五年制大专计算机应用专业学生必修的专业课程之一,内容涵盖数据通信和计算机网络的基本概念、原理和技术。通过学习这门课程,学生可以理解计算机网络的基本原理,掌握计算机网络相关技术和常用网络服务的管理与配置,为今后所在企业数字化建设及企业网络架构奠定基础。
二、本课程的总体目标
通过对《网络原理》的学习,学员应掌握计算机网络体系结构的核心概念和工作原理,掌握网络协议的分析和设置方法,并对各种网络技术以及网络管理、网络安全的基本原理、基本方法和相关技术有所了解,初步具备对计算机网络进行维护、管理的能力。其总体目标可归结为:学生能够“懂、建、管、用”计算机网络。“懂”是理解网络原理、相关协议和标准;“建”是掌握组建网络的工程技术;“管”是学会管理、配置和维护网络;“用”是在学会基本应用的基础上,学会使用将网络作为信息发布和管理的平台。
三、课程基本内容和学习要求
本课程建设的主导思想以理论够用为度,加强实践性环节。在授课内容上减少了ISO/OSI七层协议的讲授,加大使用性强的局域网和广域网等的授课量。适当引用原版教材和文献,介绍国内外有关领域的新进展,反映计算机网络技术发展的水平。具体内容和学习要求如下:
项目一 家庭网络的组建 项目一 家庭网络的组建
1.1 用户需求与分析
1.2 相关知识
1.2.1 计算机网络的概念
1.2.2 计算机网络的分类
1.2.3 计算机网络的硬件组成
1.2.4 OSI参考模型 掌握计算机网络的定义,了解计算机网络的产生与发展,熟悉计算机网络的组成和计算机网络的分类,掌握计算机网络体系结构基本概念,熟悉ISO/OSI开放系统互连参考模型各层的功能 项目一 家庭网络的组建
1.2.5 TCP/IP网络模型
1.2.6 物理层
1.2.7 网络中的传输介质
1.2.8 1P地址基础知识 熟悉TCP/IP体系结构,熟悉常用传输介质,掌握IP地址的基础知识 项目一 家庭网络的组建
1.3 方案设计
1.4 项目实施
1.4.1
任务1:双绞线线缆及其制作
1.4.2
任务2:利用网卡实现双机直接连接
1.4.3
任务3:利用计算机串/并口实现双机直接电缆连接 掌握双绞线线缆的制作方法和利用网卡实现双机直接连接的方法 项目二 小型办公室对等网络的组建 项目二 小型办公室对等网络的组建
2.1 用户需求与分析
2.2 相关知识
2.2.1 局域网和IEEE802模型
2.2.2 局域网介质访问控制方法
2.2.3 常见的局域网拓扑结构 掌握常见的局域网拓扑结构,,理解局域网的特点和功能,理解IEEE802标准 项目二 小型办公室对等网络的组建
2.2.4 网络互联设备
2.2.5 以太网组网技术
2.2.6 10Mbps以太网
2.2.7 100Mbps以太网 掌握网络互连设备,了解以太网的组网技术 项目二 小型办公室对等网络的组建
2.3 方案设计
2.4 项目实施
2.4.1 任务1:小型共享网络组建
2.4.2 任务2:小型交换网络组建
2.5 扩展知识:光纤分布式数据接口FDDI 掌握小型共享网络和小型交换网络的组建方法 项目三 多办公区之间的局域网组建 项目三 多办公区之间的局域网组建
3.1 用户需求与分析
3.2 相关知识
3.2.1 吉比特以太网技术
3.2.2 万兆位以太网技术
3.2.3 交换机之间的连接 了解吉比特以太网技术和万兆位以太网技术 项目三 多办公区之间的局域网组建
3.3 方案设计
3.4 项目实施:多交换机之间级联网络 掌握交换机的级联方法 项目四 部分减网络的安全隔离 项目四 部分减网络的安全隔离
4.1 交换机基本配置与管理
4.1.1 用户需求
4.1.2 相关知识
4.1.3 实施步骤
4.1.4 扩展知识:交换机的性能指标 掌握交换机的基本配置和管理 项目四 部门间网络的安全隔离
4.2 单交换机上划分VLAN
4.2.1 用户需求
4.2.2 相关知识
4.2.3 方案设计
4.2.4 实施步骤
4.3 多交换机上划分VLAN
4.3.1 用户需求
4.3.2 相关知识
4.3.3 方案设计
4.3.4 实施步骤 了解VLAN的概念与实现方式 项目五 IP路由和子网划分 项目五 IP路由和子网划分
5.1 用户需求与分析
5.2 相关知识
5.2.1 网络层的作用
5.2.2 网络层所提供的服务
5.2.3 TCP/IP的网络互联层
5.2.4 IP路由(转发) 理解网络层的功能,理解路由的基本过程 项目五 IP路由和子网划分
5.2.5 路由协议
5.2.6 IP子网划分
5.3.1 任务1:IP地址与子网划分 掌握IP地址的规划及子网划分技
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