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动力机制与制度建设从根本讲,经济撰写
动力机制与制度建设从根本讲,经济撰写
篇一:经济应用文写作试题及答案
2013~2014学年第一学期期末考试试卷
《应用文写作》
1、公文:行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规定体式的公务 文书!
2、广告:向公众介绍商品,报导服务内容和文艺节目等的一种宣传方式
3、请示 :是“向上级机关请求指示、批准”用的公文。是机关单位经常使用的一种请求性上行文。
4、简报:情况的简明报道。它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。
5、函:适用于“不相隶属的单位之间互相商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批项”的公文。
二、单选(每小题2分,共20分)
1、单位对外行文时,公文标题的形式是(a )
a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种
2、工作报告中( b )请示事项
a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写
3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用( b)方式a、多级行文b、逐级行文c、越级行文
4、函主要用于不相隶属机关之间( a )
a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件
5、不需标注密级的公文有( c )
a.绝密件 b.秘密件 c内部文书
6、公文的成文时间一般应当是( a )
a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期
7、对公文负有主要答复办理责任的机关是( c)
a、制发机关b、抄送机关c、主送机关
8、公文正文的层次序数正确的是( a )
a、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。b、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。
c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( b)
a、文种、类别、类属b、类别、类属、文种
c、类属、类别、文种
10、转发性通知主要用于( c)
a、印发本部门的文件b、批转下级文件
c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件
1. 几个发文机关联合行文,只标明主办机关的发文字号。
2. 在应用文写作中,主旨是统帅,材料是基础。
3. 通报,报告,请示是下行文,批复,函,通知是上行文。
4. 报告是呈报性公文,不需要上级答复。
5. xx税务局关于xx同志严重失职的处分决定的通知。
6. 报告事前事后事中都可行文。
7. 通报是专门用来表彰先进的。
8. 请示可以事后行文。
9. 批复同请示一样,也要一文一事。
10. 可以用“请示报告”作为文种行文。
四、写作实践题(2小题,共60分)
1.下面是一病文,请根据文中提供的信息重新撰写这一请示。(20分)
购置办公家具的请示
总行:
我支行所用办公家具是2000年购置的,已使用十余年,现已陈旧不堪,部分家具已破损无法修理,既影响办公又有损我行形象,为此,特申请更换部分办公家具,费用约62980元。妥否,请批复
附件:购置家具明细
二○一○年八月三十日
2、按照计划的一般写法,为你所在的假定的企事业单位或班组拟写一份工作计划(综合性计划或专题性计划均可)。(本小题40分) 提示:该计划主体内容要求做到,有明确的工作任务、目标,有非常具体的措施步骤以至时间安排,任务和措施都应从实际出发,并留有余地。
四、观察下列公文标题有哪些错误,将更正后的结果写在空白处。(每小题3分,共15分)
1、 (向教育局申请拨款的请示报告) 或(教育局关于拨款的通告)
2、 (武威市人民政府告示)
3、 (某某学校申请增设秘书专业的请示)
4、 (××单位更换电话号码的通报)
5、 (××单位成立“迎评估,讲文明”礼仪队的通报)
1.本文的主要问题是语言不准确。
关于购置办公家具所需费用的请示
总行:
我支行所用办公家具是2000年购置的,部分家具已破损且无法修理,为此,我们拟更换部分办公家具,费用约62980元。 妥否,请批复。
附件:购置家具明细表
二○一○年八月三十日篇二:经济应用文写作试题及答案
经济应用文写作练习及答案
1大题,填空题
1,按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为_____上行文____,______平行文_____和_____下行文________三种.
2,公文的标题包括______发文机关______,____是由_____,_____文种____三个基本要素. 3,公文的文头部分通常是由____公文版头______,_____发文字号______,印制编号,____秘密等级_____,紧急程度,签发人诸要素构成的.
4,对重要
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