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- 2017-01-16 发布于贵州
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《济南的冬天》教学实录2
《济南的冬天》教学实录2
《济南的冬天》教学实录
老师:同学们,你们知道济南在哪里吗?
学生:山东省。
老师:在我国的北方还是南方?
学生:北方。
老师:通常,“冬天”给人的感觉是寒冷的。北方的冬天呢,更冷。一提起北方的冬天,我们就会想到毛泽东的诗句“千里冰封,万里雪飘”。那么,“济南”的冬天呢?济南是我国历史文化名城,有“泉城”的美称,清人刘鄂称济南“家家泉水,户户垂柳”;清人刘凤浩有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的诗句。可见,济南的冬天也肯定与北国的冬天有所不同。今天,我们就跟随我国语言大师老舍先生,一起去感受济南冬天的与众不同。
老师:听完录音了,谁愿意有感情地把这篇文章朗读给大家听?
老师:读得很好。请同学们快速阅读第一段,看看济南的冬天与其他地方比有什么不同?
学生:济南的冬天没有风声,济南的冬天是响晴的。
老师:好,没有风声,说明风小。“响晴”指?
学生:晴朗无云。
老师:很好。还可以用其他的词语来概括济南冬天的不同吗?
学生:有温晴的天气。
老师:好,谁能说说“温晴”的含义?
学生:“温晴”就是温暖、晴朗的意思。
老师:对。风小就是指济南的冬天不冷,温暖;响晴就是指天气晴朗。那么,大家想想,“风小”“响晴”“温晴”这三个词来概括济南的冬天的话,哪个最合适?
学生:温晴。
老师:很好。济南的冬天是温晴的,课文是哪几方面体现这一
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