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《论文要求以及小组作业要求
论文标准说明
一、论文题目自主命名,但必须符合参考主题:
1.虎溪校区菁英团校培训感想
2.结合2010年两会及当前形势谈高校学生干部责任及应对设想
3.大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用
4.如何做一名优秀的高校学生干部
5.大学校园文化建设现状及创新举措
6.高校学生干部社会实践能力提升与职业生涯规划
7.结合校园活动实例谈创新思维
8.高校学生优秀心理素质培养及作用
9.高校学生干部如何正确处理人际关系和进行时间管理
10.高校学生干部如何协助学校对广大同学进行心理引导
二、评分标准说明:
说明:
论文不以数字计分,分为A、B、C三个等级;A(A+或A-)有希望得优秀学员,结合考勤情况,实践活动参与情况,颁发优秀学员证,B(B+或B-)为合格学员,颁发结业证。
基本要求:
必须有封面,标准参见范本;
正文字体如下:标题为黑体三号字体;作者署名、摘要、正文均为宋体四号字体;
3. 字数:2000字以上;
4. 内容不得抄袭,论文允许有部分摘录,但必须注明出处,且摘要不允许超过五分之一,如不注明出处或摘录过多视为抄袭处理;
5 . 格式规范(符合题目,论文的基本格式);
6. 结合工作、生活实际,感情真挚,论点有针对性,论据充分,论证逻辑性强,理论联系实际。
7.在12月14日晚上5:00之前,将纸质稿交到松园一栋B厅管理员处,电子稿发到392698166@,注明所在学院、培训班级及编号。
评定标准如下:
C级:
1.字数不足 2.论文不规范 3.论文观点不突出 4.态度极不端正
B级:
1.字数充足 2.论文规范 3.论文观点基本符合要求 4.态度不够端正
A级:
1.字数充足且适中 2.论文规范 3.论文观点新颖且有创新 4.态度端正
封面设计要求:
共青团重庆大学委员会
2011年度第五届“虎溪校区菁英团校培训”
结 业 论 文
论题
论文主题:
学 院:__________________
学 号:__________________
姓 名:__________________
培训班级:___组号__座位号___
论文成绩:__________________
2011年11月 ·
例:
共青团重庆大学委员会
2011年度第五届“虎溪校区菁英团校培训”
结 业 论 文
大学生责任与义务
及高校学生干部的特殊作用
论文主题:大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用
学 院:__________________
学 号:__________________
姓 名:__________________
培训班级:___组号__座位号___
论文成绩:__________________
2011年11月 ·
例:
论文标题
xxx
(xx学院 201xxxxx)
摘要:2011年10月,重庆大学第五届虎溪校区菁英团校……
关键词:大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用……
大学生干部是连接老师和同学的桥梁,在现在各高校采取同校分区布局的情形下,老师与同学接触时间
xxxxxx
xxxxxx
小组合作学习评价表
班级________ 小组长________ 发言人_______
小组合作学习评价表
组别:第??? 小组
小组子课题(活动)名称
?
组长
?
组员
?
活动起止时间
?
A.小组合作评价
组长所做组织工作
很好
一般
差
小组合作情况
很好
一般
差
小组活动中遇到什么困难,如何克服:
?
?
?
?
?
小组活动中谁在哪些方面表现最突出,其突出之处是什么:
?
?
?
?
小组活动中存在哪些不足,对于以后有什么启发:
?
?
?
?
简要分析小组成绩和不足:
?
?
?
组长签名:
?
组员签名:
?
小组合作学习的有效性观察评价表
观察内容:小组合作学习的有效性
观察对象:各小组内的学生
?评价标准:
A.课堂活动中积极参与,与小组成员团结协作,效果好。5分
B.能较好参与课堂活动,团结合作,效果还好。4分
C.遵守课堂纪律,与小组同学相互配合。3分
D.不能做到以上三点。2分
在班级内组成合作学习小组。小组活动完毕后,由小组长负责组织大家进行自评和互评,并记录在“小组合作学习评价表”。
次数:表示在小组内加分几次。加分1次得1分。
个人评价 小组加分 姓名 表现摘录 自评 互评 次数 加分 总 分 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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