研究生管理信息系统应用效果评价研究-南开大学分析.pptVIP

研究生管理信息系统应用效果评价研究 焦宝臣，陈诗明，刘振昌，杨阳，张四海 背 景 1 评价指标的研制 3 总结与展望 6 确定指标权重值 4 评价思路 2 评价实例 5 主要内容 利用信息化手段改善教学、科研和管理水平 建设研究生管理信息系统改进研究生教育教学 关注建设，不重视应用效果 信息化水平评价或绩效角度评估 缺乏从实际使用角度的针对性的评价 背 景 以研究生系统为突破口开展应用效果评价研究，能够以贴近实际使用的角度对信息系统的情况进行综合评价，对系统未来发展提升能够给出更加直接的意见和建议。  应用效果评价研究 背 景 1 评价指标的研制 3 总结与展望 6 确定指标权重值 4 评价思路 2 评价实例 5 主要内容 从实际使用角度对研究生系统进行分析，构建评价指标，并进行分层级，形成系统的评价指标。 对指标建立评语等级，形成问卷调查表 以具体某高校为例，进行问卷调查，利用已建立的评价指标体系进行分析，最后给出评价结果。 评价思路 分层级构建评价指标 建立评语等级 进行具体评价 采用数学方法对不同层级指标进行权重分析，形成评价指标体系。 确定指标权重值 背 景 1 评价指标的研制 3 总结与展望 6 确定指标权重值 4 评价思路 2 评价实例 5 主要内容 1.从事管理类工作的人员 - 研究生院工作人员、辅导员 - 从管理工作角度审视系统应用情况