人教版本历史八下第13课（海峡两岸的交往）课件1.pptVIP

诗中反映了怎样的思想感情？ 诗中最后一句“一湾浅浅的海峡”指的是什么呢？ 诗中反映了海峡两岸“现在”处于一种怎么样的状况呢？ * * * * 小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头 长大後 乡愁是一张窄窄的船票我在这头 新娘在那头 後来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头 大陆在那头 (台湾·余光中） 以诗读史 第13课 海峡两岸的交往 教学目标： 1、掌握“和平统一，一国两制”的对台方针，“汪辜会谈”及“九二共识”的内容，江泽民促进祖国和平统一进程的八项主张。 2、结合史实说明台湾自古以来就是中国的领土。 3、了解海峡两岸日益交往密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 4、通过海峡两岸的交往，体会两岸同胞“血浓于水”的亲情，坚决反对“台独”和一切分裂活动，树立对国家和民族的历史责任感和使命感 第一次先学后教：1、结合所学知识,说明台湾自古以来就是中国的领土。2、台湾问题的由来 台湾问题的由来? 1、1949年蒋介石败走台湾。 2、美国的干涉。 3、“台独”分子的阻挠。 同根源 卫温赴夷洲 隋通流求岛 元设巡检司 成功收台湾 清置台湾府 本是同根源 自古皆中华 改革开放 以后 50年代中期 新中国成立初 政 策 时 间 第二次先学后教党和政府提出的对台方针和政策 武装解放 和平解放 和平统一，一国两制 邓小平 江泽民 胡锦涛 八项主张 四点意见 《反分裂国家法》 毛泽东 第三次先学后教：用史实说明海峡两岸是怎样由僵局到缓和再到密切交往的 一、历史性转折： 1、中央政府倡议海峡两岸直接实行“三通” 2、台湾当局调整”三不”政策:三十八年的隔绝状态被打破,两岸关系发生了历史性的变化. 二、进一步发展： 1、九二共识 2、汪辜会谈:两岸关系迈出了历史性的一步. 3、江泽民的八项主张 三、日益密切的交往 从政治会谈、经济合作、人员往来、文化交流等方面列举史实来说明 骨肉情深 2005年 两岸经济交流日益加强 两岸宗教交流 两岸为支持 申奥长跑 赠给台湾的四川卧龙大熊猫“团团” “圆圆” 海峡两岸经济、文化交流如此迅速发展的原因是什么呢？ 1、两岸同胞有着共同的语言、文字，传统文化 2、都是炎黄子孙，血脉相连 3、祖国统一大业的推进 4、两岸同胞的共同努力