人教版本地理必修3（森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例）课件1.pptVIP

第二章 区域生态环境建设 教学目标 一、知识与技能： 1. 了解森林是重要的自然资源和环境资源 2．分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性 3．了解雨林开发的背景和原因 二、过程与方法： 1．通过活动分析雨林环境效益问题、学会解决问题的方法 2．通过讨论雨林开发与保护的措施和问题，培养知识迁移的能力和思辨性思维 3．通过合作探究，培养学生的合作意识和探究能力 三、德育目标： 认识森林保护的重要性，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。 四、教学重点、难点: １、雨林的全球环境效应 ２、雨林生态的脆弱性 ３、亚马孙热带雨林的开发和保护 五、教学方法： PPT多媒体展示、读图法、启发讨论法等 六、课时安排： 1课时 森林的开发和保护 ----以亚马孙热带雨林为例 一、森林的生态效益和环境效益 一、森林的生态效益和环境效益 生态效益——调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、生物多样性 环境效益——净化空气、美化环境、吸烟除尘、放风固沙 经济效益——木材、药材…… 看图，分析问题 从古到今，世界森林覆盖率发生了怎么样的变化？产生这种变化的原因主要有什么？ [案例分析——P32活动题] 一些沿海低地的国家十分关心全球木材生产的年产量报表，并把它们未来的命运与热带丛林的木材公司联系起