人教版本地理选修6(认识环境管理)课件1.pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于上海
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人教版本地理选修6(认识环境管理)课件1

* 第一节 认识环境管理 思考:针对森林破坏,应该采取哪些措施? 封山育林、计划砍伐、采育结合、退耕还林、改变林区经济结构 中国生态问题的防治措施? 退 建 改 法 退耕还林、还草、还牧、还湖 自然保护区、森林公园、风景名胜区、生态走廊、生态示范区 经济结构、生活用能、改坡为梯 禁渔期制度、环保法律法规 总体在恶化,局部在改善,治理速度远远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大。 我国生态环境现状: 一.实行环境管理的必要性 单纯靠技术手段已经无法彻底 解决环境问题。 1.解决环境问题时技术的局限性 2.公产与资源环境退化 公产:大气、水、河流、地下水、森林等公共物品 由于这些物品没有明确的产权,社会中的每个人都可以根据自己的费用效益决策原则使用环境资源,并排放出废弃物,势必造成滥用资源和环境污染,从而引发生态环境问题 假设有一片草场,采用了先进的技术于段提高牧草产量,可以供养奶牛的最大数量为40头,每头奶牛产奶1 000升。如果增加一头奶牛就会使每头奶牛产量减少30升。现有三户牧民在上面放牧,牧民甲养10头奶牛,牧民乙养20头奶牛,牧民丙养10头奶牛,这时三个牧民的收益分别是多少? 案 例公产的悲剧 牧民甲:10头x 1000升/头=10000升 牧民乙:20头x 1000升/头=20000升 牧民丙:10头x 1000升/

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