七年级英语牛津版7AUNIT3学案5.doc

七年级英语牛津版7AUNIT3学案5 第 五 课 时 Grammar Asking ‘wh-’questions and some / any 一、课前热身 同学们,你们已初步学习了特殊疑问句 请你们试试从在第栏中找出与第栏相对应的答句,老师相信你们会答好的。 1.How do you do home? A. They are drinking. 2.When is Christmas Day? B. It’s in my pencil-case. 3.What are they doing? C. We are happy. 4.Why are you dancing and singing? D. On 25th December. 5.Where is your rubber? E. They are theirs. 6.Whose comic books are these? F. He’s our principal. 7.Who is the man over there? G. Milk, please. 8.Which would you like? H. On foot. 二、知识导航 1、学习目标: .能听、说、读、写单词cook, fishing, by,短语by bus 并了解其含义,能听懂, 会说单skate board. .运用 “Wh-”questions 互相交流有关人或事物的信息。 .不定代词some 和 any 与我们似曾相识,本课我们将进一步了解它们的用法和区别 后,它们一定会成为你的好朋友。 .我们已学习了好多特殊疑问词,用起来可能张冠李戴,本课我们进一步学习它们的 用法。 2、重点概览 1、some和any some和any都表示”一些”之意,均可修饰可数名词的复数,也可修饰不可数名词,两 词的区别在于:some用在肯定句中,在问句与否定句中。 但如果问句实际上表示邀请或请求的时候,我们用some,而不用any。此时我们希望从 对方口中得到肯定回答。 2、Wh-家族的成员 我们一块来认识Wh-家族的成员,他们分别是what, who, whose, which, when, where, why, how, 我们用”Wh-”问句来问一些人或事的信息。我们要与他们几兄弟交朋友的话 ,得先了解他们的脾气。 what的汉语句字是”什么”,用于对”事物和活动”进行提问,另外它还用来对” 哪一个或哪一些”提高,相当于which。 who汉语名字是”谁”,对人提问。 whose的意思是”谁的”,用来问东西的所属。 which要求从二者成一群,加以选择意思是”哪一个,哪一些”,用来对人或物提问。 when对时间提问,表示”什么时候”。 where的职责是用来对”地点”进行提问,表示”哪儿,哪里”。 why用来对”原因”进行提问,表示”为什么”。 how①”如何,怎样”,用来询问事情,状况如何。 ”怎样”用来提问方式或方法等。例如: -How do you go to school? -I go to school by bike. 三、学海拾贝 随堂检测: 一、句型变换,变下列各句为特殊疑问句 1、Jack doesn’t come to school because be is ill. Jack come to school? 2、My pen is in the pencil case. Your pen? 3、The jacket is the swimmer’s. is it? 4、Tom is washing his face. Tom washing? 5、we leave school at 5 o’clock in the afternoon. Do you leace school. 6、The oranges are ￥12.50. are the oranges. 7、His parents are teachers. His parents do? 8、Judie and her brother go to school by bike on weekday5. Judie and