人教版本地理选修六（我们周围的环境）课件2.pptVIP

本章学习目标 了解人类所面临的主要环境问题； 了解环境问题产生的原因及其危害； 了解人类与环境的关系，形成正确的环境观发展观。 第一节 我们周围的环境 1．通过对案例①“周口店这方水土”的分析，准确地理解“环境”的概念和人类与环境相互影响、相互制约的关系。 2．培养学生在分析事实资料的基础上发现问题、概括知识的能力。 理解人类与环境相互影响、相互制约的关系。 我们周围的环境 ------拒绝浪费和污染 全球环境污染触目惊心? 国内真实的污染照片 (教学楼)禁止喧哗，不许打闹。喧哗无助求知，打闹有损文明 有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思凝。 ?? 少扔一点，多捡一点，就会开心一点。 ?? 你扔掉的是垃圾，我捡起的是品质。 ?? 一滴水就是一滴眼泪，请别让它自流 弯下腰，捡一捡，举手之劳，做个有心人 请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 一、环境的概念及分类 二、人类与环境 二、人类与环境 2、案例：周口店这一方水土 思考？ 思考？ 思考？ 思考： 标语： 水房提示语 1、?无声胜有声，节水好品行 2、?请你不要在这里验证“滴水穿石” 3、?今天浪费一滴水，就是明天一滴泪 4、?做人求德，用水思源 5、?水是生命之源，节约个个争先 6、?水管说：你粗心，我落泪 7、?放任