初三政治2014年高擎民族精神的火炬练习题及答案解析.docVIP

初三政治2014年高擎民族精神的火炬练习题及答案解析.doc

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 提技能·一课一练 一、单项选择题 1.(2013·济宁中考中国曲阜国际孔子文化节于年月日晚在山东曲阜开幕以纪念孔子诞辰周年。这届国际孔子文化节以“文化圣地共有家园”为主题突出文化性体现开放性彰显国际性。举办中国曲阜国际孔子文化节有利于(  ) ①我国经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”建设 ②充分挖掘中华民族的优秀文化遗产③汲取世界上其他民族的优秀文化营养 ④将儒家文化打造成世界上最优秀的文化 ①②③   ①②④   ②③④   ①③④ 【解析】选A。本题考查学生对举办中国(曲阜)国际孔子文化节的重要意义的认识。举办中国(曲阜)国际孔子文化节有利于充分挖掘中华民族的优秀文化遗产,汲取世界上其他民族的优秀文化营养,也有利于我国经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”建设。因此,①②③都符合题意。各国的民族文化都有自己的特色,儒家文化是优秀的世界文化之一,④的说法过于绝对,是错误的。故选A。 【时政术语】“五位一体”   党的十八大报告中指出,“建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴”。 “五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。 2.(2013·河北中考小辉依据下列人物的事迹及影响概括了以下主题你认为最合适的是(  ) 弘扬民族精神加速经济腾飞 推动科技进步维护世界和平 年月日公安部发布消息称昆明“”严重暴力恐怖事件发生后王某等人在互联网上编造、传播谣言故意制造恐慌情绪扰乱社会秩序被警方依法查处。依法打击网络谣言(  ) 是落实物质文明建设的体现 是发展社会主义先进文化的重要举措 会影响我国经济的发展、社会的进步 是构建和谐社会的唯一途径 年月日晚“智慧东方——中华文化人物”颁奖典礼在澳门举行祁金立、席慕蓉等人荣获年度“中华文化人物”称号。这位华人文化精英的共同特点在于传承中华文化、弘扬民族精神。但是他们每一位又都有自己的独特风采。这告诉我们弘扬和培育民族精神最重要的是(  ) 坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观与时俱进不断为民族精神增添新的富有生命力的内容 继承中华民族的一切传统文化 只学习外来文化不用继承传统文化 威海文登期末“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆冉冉檀香透过窗心事我了然……”歌词的中国传统诗词风格配乐上浓郁的中国风味道新的编曲、新的唱法传统与现代的结合使周杰伦的《青花瓷》在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们对待中国传统文化我们必须做到(  ) 既要继承和发扬优秀传统文化又要在实践中不断创新 既要让中国文化走向世界又要使世界文化进入中国 既要增强民族文化认同感又要直面外来文化 既要吸取传统文化的精华又要剔除传统文化的糟粕 年月是我国第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”全国各地中小学开展了各种形式的活动。弘扬和培育民族精神对青少年的要求是(  ) ①积极参加社会实践活动 ②全盘吸收外来文化 ③以实际行动弘扬和培育民族精神 ④全面继承民族传统文化 ①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】选C。本题考查弘扬和培育民族精神对青少年的行为要求。弘扬和培育民族精神应从日常学校生活中做起,从身边小事做起,落实到实际行动上,积极参加社会实践活动是培育民族精神的重要途径,①③符合题意;对于外来文化和传统文化,都应该有鉴别地继承,取其精华,去其糟粕,②④明显错误。 【资料链接】弘扬和培育民族精神月 中宣部、教育部决定,从2004年开始,每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 二、材料分析题 7.(2013·河池中考 事迹一:曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智,戴着假肢奔赴地震灾区送粮、送衣、搭帐篷…… 事迹二:雅安电视台女主播陈莹,地震当天是她结婚的日子,地震发生后,婚纱未脱就直奔现场,拿起话筒站在街头为大家报道最新灾情…… (1)这些“最美人物”身上集中体现了哪些优秀品质你认为可以通过哪些途径了解这些“最美人物” (2)这些“最美人物”对加强和改进未成年人思想道德建设具有哪些重要的意义/ (2)①有利于继承中华传统美德,弘扬中华民族精神;②有利于加强公民道德建设,提高公民道德素质;③有利于发展先进文化,建设社会主义精神文明;④有利于树立社会主义荣辱观,形成良好的社会风尚;⑤有利于促进社会和谐发展和全面建成小康社会。 【互动探究】你打算如何向“最美

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