湖北省黄梅一中高二生物下学期综合适应训练试题（八）.docVIP

湖北省黄梅一中2012-2013学年高二生物下学期综合适应训练试题（八） 1、细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的现象。下列有关叙述正确的是（ ） A．细胞膜的通透性改变，使物质运输功能增强 B．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 C．细胞癌变是细胞不断增殖的结果 D．皮肤色素沉积出现的“老年斑”是细胞分化的结果 2下列对有关实验的变量的叙述，正确的是（ ） A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 B．在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量 C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量 D．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量 3研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如下图所示。以下说法不正确的是（ ） A．据图分析，神经细胞释放ATP和典型神经递质的方式都是胞吐 B．神经细胞中合成ATP的能量来源是细胞呼吸 C．AMP是组成RNA的基本单位之一 D．在细胞间隙，ATP、ADP、AMP可以相互转化 4下列有关基因表达的叙述中，正确的是 A．哺乳动物红细胞中的基因不能表达 B．大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关 C．人的囊性纤维病是异常基因表达的结果 D．洋葱根尖细胞基因表达场所包括线粒体、叶绿体 5以下对生物进化的叙述，正确的是（ ） A．二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离 B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C．不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性 D．突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变 6在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。下列有关反馈调节的叙述中，不的正确的是（　　） A．负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在 B．当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节 C．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 D．通过反馈调节作用，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平 29（9分）某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2（见下图）。请分析回答：（1）比较C、D两点的光合作用速率，可见限制D点光合速率的主要因素是 ，EF段 不再成为光合速率的主要限制因素，若Ｃ处突然关闭台灯，叶绿体中Ｃ３的含量将如何变化？______________。 （２）F点的含义是 。若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向________移。 （３）该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验，实验结果见下表： 温度（℃） 10 20 30 40 50 光照下释放O2（mg/h） 9.67 14.67 19.67 21.67 19.33 请根据预实验结果，设计进一步的探究实验： 材料用具：小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅（控制温度）、量筒等。 该实验应控制好的两个主要无关变量是：① ； ②____________________。 实验步骤： 第一步：_________________________________________________________________ ___________________________ _______。 第二步是分组控制温度： _______________ ____ （温度梯度差为1℃）。 第三步：光照6h后测定O2 释放量。 30（7分）某生物爱好者在重复孟德尔的杂交试验时，偶尔发现了一个罕见现象：选取的高茎（DD）豌豆植株与矮茎（dd）豌豆植株杂交，得到的F1全为高茎；其中有一棵F1植株自交得到的F2出现了高茎：矮茎=35:1的性状分离比。他利用所掌握的遗传学知识对此遗传现象作出以下解释，并设计实验进行验证。请将有关内容补充完整。 （1）对此分离现象的可能解释是： ①由于受到某种因素的干扰，导致基因型Dd的F1植株幼苗发育成为基因型是__________的四倍体植株。 ②F1四倍体