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武陵寶典
指定項目甄試篇
一、如何面對指定項目甄試--------------------------- 1 二、如何寫自述表----------------------------------- 7 三、自 傳--展現獨一無二的你----------------------- 9 四、如何寫好一份自傳------------------------------- 11 五、小論文大解密----------------------------------- 13 六、如何準備小論文-------------------------------- 18 七、小論文的寫作方法------------------------------- 21 八、如何撰寫讀書計畫------------------------------- 29 九、師長推薦函要及早準備--------------------------- 30 十、師長推薦函範例--------------------------------- 31 十一、面試類型面面觀------------------------------- 32 十二、成功的推甄面試------------------------------- 33 十三、面試前心理建設------------------------------- 36 如何面對指定項目甄試
壹﹑心理建設
? 一﹑肯定自己
??? 二﹑不計得失,全力以赴
貳﹑甄試準備
一﹑重新整理校系資料
??? 1.理由
???? (1)澄清選擇該校系的原因,強化準備甄試的動機
???? (2)比對自己特質﹑經歷與準備工作,瞭解自身優勢及不足所在
???? (3)徹底瞭解校系條件,目標﹑考試內容,做好甄試準備
??? 2.方法--善用資源,反覆思考
???? (1)查看工具類資料,瞭解校系基本資料
??????? 大學指引--學府篇(大考中心)
??????? 大學指引--學系篇(大考中心)
???? (2)閱讀綜合性介紹書籍,深入瞭解學系內涵
??????? 科系導航選輯(大考中心)
??????? 全國大學學系總覽(天相出版社)
??????? 做自己的主人(大考中心)
???? (3)利用網際網路查看校系資料
??????? .tw/moecc/uni_exhi/isl/index.shtml(大學博覽會)
.tw/search/(漫步在大學)
二﹑準備甄試所需書面資料
1.審查資料
無論校系是否要求,都應準備下列資料,主動提供甄試委員審查
(1)過去表現佐證資料﹕成績單﹑獎狀﹑證書﹑作業﹑參加活動證明﹑相片 ﹑紀念品....
(2)準備甄試證明資料﹕作品﹑筆記﹑剪報﹑讀書心得﹑訪問紀錄....可按類別或時間序編成冊或用資料夾分門別類整理,首頁附加目錄,熟悉順序,以免臨場手忙腳亂
2.師長推薦函
最好請對你認識較深﹑任教科目與甄試科系相關的老師為你寫推薦函。請老師寫推薦函前,應先與老師充份溝通,讓老師對你深入瞭解,然後請依附件一的說明準備推薦函,無論用中式或西式信封,封口處務必請推薦老師簽名。
下面這一段大學老師對推薦函的看法,可作為準備推薦函的重要參考「大部分的推薦函不外是讚美的客套話,只有一些提出具體事實的推薦函 才值得重視。何況有些推薦函是面試時瞭解學生的重要線索。」
? (1)推薦函要包括哪些內容﹖
????? ?說明推薦者與學生的關係
????? ?說明推薦者對學生的瞭解
????? ?說明該學生的優點與缺點
????? ?說明對該學生的評估意見
????? ?其他見解
????3.自傳與讀書計畫
自傳與讀書計畫是大學校系用以瞭解參加甄試學生的工具,可能作為單獨評分的項目,也可能作為面試的參考資料。如作為單獨評分的項目,其評分標準可能包括內容層次是否分明,架構組織是否完整,能否充份瞭解自己,對自己的優缺點作一簡明的剖析,生涯規劃是否適性合理,文筆是否流暢,字體是否工整。如僅作為面試之資料,則重點在對自己過去成長的歷程與未來生涯規劃的結合,提供面試委員詢問的線索,要有進一步說明的準備。
自傳與讀書計畫的撰寫重點有所不同。自傳重視過去人﹑事﹑物的描述,事實須陳述清楚,分析宜簡明扼要。讀書計畫為大學四年與未來的規劃,計畫內容須詳實可行,對主﹑客觀條件的配合須有說明,遠景與目標 須清楚呈現。以下為參考內容。
???? (1)自傳
????? ?個人與家庭
家鄉背景說明﹑誕生時機與特殊事件﹑家中成員簡介﹑個人排行﹑ 成長環境﹑家人對自己的影響。
????? ?求學與成長
????????求學歷程﹑課業表現﹑活動表現﹑影響你的關鍵人物,最好能與審查資料呼應。
????? ?個性與特質
?
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