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下学期 第二单元测试题 第二单元测试题1 一、写字 二、把声母相同的字写在横线上。 州 贵 条 份 历 章 官 佛 裂 赵 弓 泰 丰 良 头 f___?? ?g_______?? zh______?? l_______ t________ 三、在正确的读音下面画“√”。 拂? 堤?? 醉?? 莺?? 绦 四、看拼音，写词语。 五、组词。 走?? 氏? 刀? 谷? 趁?? 纸? 剪? 欲 六、默写《小池》。 _______________，_____________。 _______________，______________。 七、把能搭配的词语用线连起来。 八、在完整的句子后面打“√”，在不完整的句子后面打“×”。 1．你的声音真好，我们大家都说。 2．交给爸爸看。 3．是我国著名的音乐家。 4．他们称出了大象的重量。 九、阅读《村居》这首诗，然后回答问题。 草长莺飞二月天，拂是杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 1．这首诗写的是什么季节？你从哪些词看出来的？ 2．这首诗写散学的孩子在干什么？ 十、阅读下面一段话，回答问题。 蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的风景多么美丽! 1．这段话共句，是围绕第句写的。 2．写出文中表示颜色的词语：__________________ 3．请你再写出几个你知道的表示颜色的词语：___________________________ 十一、写话。 请以“春天多么可爱!”为开头写一段话。 参考答案 一、 略 二、f 份佛丰 ?g 贵官弓?? zh 州章赵? l 历裂良?? t 条泰头 三、拂? 堤?? 醉?? 莺?? 绦 四、碧玉 垂下 裁出 剪刀 闭口 趁早 牧童 骑牛 五、组词。 走?? 氏? 刀? 谷 趁?? 纸? 剪? 欲 六、略 七、把能搭配的词语用线连起来。 八、1．你的声音真好，我们大家都说。 2．交给爸爸看。 3．是我国著名的音乐家。 4．他们称出了大象的重量。 九、1．春季，二月天，醉春烟，放纸鸢 2．放纸鸢 十、1．5，5 2．蓝蓝的 白 绿 粉红 3．碧玉，蓝色，茄子紫…… 十一、春天，多么可爱！桃花开了。一簇簇，开满枝头，散发着淡淡的清香，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，真是漂亮极了，谁见了都会夸赞几句。远看，那簇簇桃花好像一片粉红色的霞。啊！它们是地上的霞。看，它们正对着满天的朝霞笑呢！ 第二单元测试题2 一、把声母相同的字写在横线上。 泰? 佛? 兵? 份? 冻? 碧? 钱? 钉? 各? 童? 清? 杆 b___________ q___________ f_____________ d___________ g___________ t______________ 二、选字搭配。 希 惜 望?? 不?? 爱?? 奇?? 有?? 可 列 裂 排?? 开?? 队? ?分?? 前?? 破 闭 碧 关?? 波?? 门?? 草?? 上?? 绿 三、照样子，读字，组词，写句子。 例：鸣黄莺在树上鸣叫。 1．良_____________________。 2．迎________________________。 3．久________________________。 4．所_____________________。 四、把下面的词与诗意恰当地连起来。 五、看图写句子。 六、读一读，想想这首诗的意思，再背一背。 洗手绢 洗衣粉，泡泡多， 我洗手绢唱着歌。 唱着歌，慢慢搓， 搓开一盆花朵朵。 爸爸笑，奶奶乐， 大家齐声称赞我。 参考答案： 一、b_____兵__碧____?? q____ 钱____清___?? f____佛___份__ ____ d____冻___钉____?? g____各__