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中小学体育教案全册 (30课时)
一种规定时间的耐力跑。开始练习时,可用中等以下速度匀速跑动,坚持跑完4-5分钟。在此基础上还可采用变速跑,以在规定的时间内跑完的距离越长越好。跑时,用全脚掌着地,然后过渡到前脚掌后蹬离地,动作要轻快,步幅要均匀,呼吸要有节奏。
讲解示范。
练习方法:成纵队集体练习。
注意事项:教师随时观察学生情况,对体弱学生要区别对待。
三、结束部分:
1.整理放松。
2.小结、讲评。
3.宣布下次课内容。
4.下课。 左右开立站稳,上体前屈,低头,两手支撑在两膝上,另一人做3一一5步助跑,双脚起跳。两手支撑于他的背部和臀部,同时两腿伸直向左右分开,腾空越过人背。落地成半蹲,两臂斜上举。
? 教师讲解示范。
? 练习方法:分组练习。把学生分成人数相等4队,分别排成一列横队,按顺序依次进行练习。
? 注意事项:1、一人做上体前屈,低头,不得突然降低和升高。2、练习时严格课堂纪律,注意安全。
? 三、结束部分: ?
? 1.整理放松;
2。小结、讲评;
3.宣布下次课内容;
4.下课。 (4,
1·整理放松,
2·小结、讲评;
3·宣布下次课内容;
4·下课。 )边错肩走过,相互之间的距离为一步。口令,”从右边错肩一一走!”
3·准备活动:慢跑200米。徒手操6节。
二、基本部分,??
1,武术基本动作
歇步盖打
? 动作,预备姿势,马步架打。1.左脚向右脚后插一步,同时右拳变掌经头上向左前下方盖掌,掌外沿向前,劈体左转90度,左掌变拳收抱于左腰间,眼看右掌。2.上动不停,两腿屈膝下蹲成歇步,同时左拳向前冲击,拳心向下,右掌变拳收抱于右腰间,眼看左拳前方。
教师讲解示范。
练习方法与注意事项,参看第15课。
2。游戏”8”字运小足球
方法:参加游戏的分成人数相等的几组,各组成一路纵队站在起跑线后。游戏开始,排头跑向预先放有小足球的停球点运球前进,按规定的”8”字路线运球,到达停球点时将球停稳,然后跑回原队排尾,下一个人见球停稳后,跑
到停球点,再用同样方法运球。各组依次进行,按全组做完的先后顺序排列名次。 规则:1.人和球不得进入圈内。2.停球时,必须将球停稳在停球点上。
? 注意事项:0在畅地上画一条起点线。在起点线画4一一8个直径一米的小圆圈,把学生分成2一一4组进行练习。0教师随时观察纠正错误动作。0教育学生严格遵守规则,严格遵守纪律。
三、结束部分: ?
1·整理放松;
2,小结、讲评,
3。宣布下次课内容
4.下课。 nbsp;? 1·整理放松,
2.小结、讲评。
3.宣布下次课内容,
4·下课。 ;?
1,整理放松,
2.小结、讲评
3。宣布下次课内容
4,下课 ;?? 二、基本部分,??
1·屈腿悬垂摆动
? 动作:两手正握杠与肩同宽,两腿用力蹬地,收腹屈腿上举。借蹬地力量主动积极前摆,当摆至最高点时,大腿稍向后压,使身体回摆,后摆至最高点时,拉臂两脚落地成站悬垂。
? 教师讲解示范。
? 练习方法:1、先做屈腿悬垂,增强握力和臂力。
2、从一脚蹬地。一腿屈腿前摆开始做屈腿悬垂摆动。3、屈腿悬垂后由教师或学生辅助做屈腿悬垂摆动。
? 注意事项:1、保护与帮助:一手握练习者手腕,另一只手托臂,当摆至与杠垂直部位时。加助力说明摆动。2、教育学生注意安全。
2·游戏:圆圈接力跑
方法:参加游戏的分成人数相等的四队,每队成一路纵队在圆圈内指定的位置,排头站在圈外的起跑线后。游戏开始,各队排头按逆时针方向沿圆圈跑出后,各队下一个人接着站到起跑线后并与跑回的排头击掌后跑出,排头快速站到本队排尾。各队依次进行,以先跑完的队为胜。
规则:1、跑动中,被超越的人不得有意阻挡超越者2、准备接力的人不得有意阻挡其它队的队员。3、超越别人必须从右侧进行。
注意事项:1、游戏开始前教师讲解示范弯道跑的动作
要领。2、严格遵守规则、纪律。
三、结束部分,??
1、整理放松;
2、小结、讲评;
3、宣布下次课内容;
4、下课。 0米长的跑道,学生成二路纵队站在起跑线后,每组按顺序练习。
注意事项:要掌握支撑腿后蹬充分,摆动腿积极前抬送髋动作。
2.游戏:互相帮助
方法:参加游戏的分成两人一组,一前一后站在起点线后。游戏开始,前面的人将后面的人背起,向预先放置的标志物前进,到达标志
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