人教a版高二數學必修五第二章2.4第2课时等比数列的性质（共26）.pptVIP

第2课时 等比数列的性质 定义：一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一常数，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q表示(q≠0). 复习回顾 如果一个数列 是等比数列，它的公比是q，那么 …， …， 由此可知，等比数列 的通项公式为 … 1.理解并掌握等比数列的性质及其初步应用. (重点、难点） 2.引导学生学习观察、类比、猜测等推理方法，提高学生分析、综合、抽象、概括等逻辑思维能力． (1) 1，2，4，8，16，… 观察数列 (3) 4，4，4，4，4，4，4，… (4) 1，-1，1，-1，1，-1，1，… 公比 q=2 公比 q= 公比 q=1 公比 q=-1 探究点1：等比数列的图象 等比数列的图象1 数列：1，2，4，8，16，… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 O ● ● ● ● ● 递增数列 通过图象观察性质 等比数列的图象2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 O 数列： ● ● ● ● ● ● ● 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 递减数列 等比数列的图象3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 O 数列：4，4，4，4，4，4，4，…