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中班主题《小鱼真奇妙》教案设计 　　活动一：我喜欢的动物 　　活动目标： 　　1、 通过谈论，初步了解鱼的有关知道。 　　2、 激发幼儿对鱼的兴趣。 　　3、 培养幼儿大胆想象能力。 　　活动形式：集体谈话 　　活动准备：教师在活动前丰富有关知识 　　设计意图 　　师幼互动 　　教育反思 　　1、今天，小朋友来园时端着一个鱼缸，里面有几条漂亮的热带鱼，她刚一进活动室，就有几个小朋友围了过去，我也迅速走了过去。 　　2、听着他们在说：鱼怎么不动了？有的说：鱼游的时候尾巴怎么总是动呀？ 　　1、教师提问： 　　1）你喜欢什么动物？ 　　2）你想了解它们什么知识？ 　　2、引导幼儿大胆说出自己的想法。 　　1、通过谈话，我们以鱼为主题进行活动，需要师生共同准备相关书和VCD盘。 　　2、教师要设计好提问，用提问引导幼儿主动去思考和探索。 　　3、有2/3的幼儿对鱼感兴趣，有的幼儿想了解鱼是吃什么的？有的想了解鱼怎么睡觉？ 　　4、而且愿意带来鱼类的相关书和VCD给小朋友和老师看。 　　活动二：和鱼交朋友 　　活动目标： 　　1、 通过看录像认识鱼类的共同特点，激发幼儿对鱼的兴趣。 　　2、 通过此活动让幼儿简单了解鱼的群居生活。 　　活动形式：集体谈话 　　活动准备：VCD盘，图片 　　设计意图 　　师幼互动 　　教育反思 　　1、在一次日常谈话中教师问幼儿你最喜欢的动物是什么？ 　　2、有一半的幼儿对鱼类知识较感兴趣还提出了一些问题如：鱼会不会睡觉？鱼是如何生活的？所以我们设计了这次活动。 　　1、你们喜欢哪些动物？ 　　2、教师提问：你们认识哪些鱼？它们是在什么地方生活的？ 　　3、看VCD后教师引导幼儿相互讨论并提出问题。 　　4、师生共同归纳总结。 　　1、师生互动老师从幼儿身上捕捉到了自己不太清楚的问题，通过此活动幼儿对鱼的关注兴趣更为加深了。 　　2、要结合幼儿的提问师生共同准备相关知识推动网络的延伸。 　　3、在活动中幼儿对鱼的问题很感兴趣并愿意用自己的语言表达出来。 　　4、有的说喜欢鲤鱼因为它的肉好吃；有的说喜欢金鱼因为它好看。在他们回答鱼在什么地方时，因答：有的在海里；有的在河里；并且能提出一些问题：鱼会不会游泳？鱼有没有爸爸妈妈？鱼睡觉吗？ 　　活动三：我的本领大 　　活动目标： 　　1、 能够认识并说出鱼的特殊本领，并正确说出会放电的鱼，游的快的鱼，会射水的鱼。 　　2、 进一步激发幼儿对鱼的求知欲望。 　　活动形式：集体 　　活动准备：VCD盘，相关的图片 　　设计意图 　　师幼互动 　　教育反思 　　1、在幼儿了解有关鱼的外部特征和鱼与人的关系后，他们想了解不同鱼的本领，经常提一些问题。 　　2、图片的鱼为什么长翅膀？为什么有的鱼大有的鱼小？根据幼儿提出的问题我们设计了这次活动。 　　1、看VCD盘，说一说鱼的特殊本领。 　　2、生讨论：那些鱼会飞？哪些鱼游的快？哪些鱼会射水？ 　　3、师生归纳总结。 　　1、通过网络活动特殊的本领，从目标的完成情况来看孩子们已经能叫出5种以上的鱼的名称，而且从他们的交谈中看出幼儿对鱼类的知识非常感兴趣。 　　2、在活动中教师的知识储备有些贫乏，孩子的知识储备也少，材料比较单一。 　　3、孩子们能够围绕着教师的提问相互讨论并回答问题。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有