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【创新方案】高三化学一轮复习课下限时集训11富集在海水中的元素——卤素Word版含解析
课下限时集训(11) 富集在海水中的元素——卤素
(限时:45分钟)
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
①Cl2的性质活泼,它与H2混合后立即发生爆炸 ②实验室制取Cl2时,为了防止环境污染,多余的Cl2可以用氢氧化钙溶液吸收 ③新制氯水的氧化性强于久置氯水的 ④检验HCl气体中是否混有Cl2,方法是将气体通入AgNO3溶液 ⑤除去HCl气体中的Cl2,可将气体通入饱和食盐水中
A.①②③ B.②③④
C.③ D.③⑤
2.(2016·安阳联考)埃博拉病毒是一种十分罕见的病毒,已知该病毒对化学药品敏感,乙醇、高锰酸钾溶液、次氯酸钠溶液、双氧水等消毒剂可以完全灭活病毒。下列有关说法正确的是( )
A.乙醇、次氯酸钠溶液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的
B.高锰酸钾溶液和双氧水的消毒原理相同
C.双氧水具有较强的腐蚀性,不能用于皮肤的消毒
D.往次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫可得到亚硫酸钠和次氯酸
3.下列离子方程式书写正确的是( )
A.漂白粉溶液在空气中失效:ClO-+CO2+H2O===HClO+HCO
B.用浓盐酸与MnO2反应制取少量氯气:MnO2+2H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
C.将Fe2O3溶解于足量HI溶液中:Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O
D.KI溶液与H2SO4酸化的H2O2溶液混合:2I-+H2O2+2H+===2H2O+I2
4.如图所示:若关闭Ⅰ阀,打开Ⅱ阀,让一种含氯气的气体经过甲瓶后,通入乙瓶,布条不褪色;若关闭Ⅱ阀,打开Ⅰ阀,再通入该气体,布条褪色。甲瓶中所盛的试剂可能是( )
①浓硫酸 ②饱和氯化钠溶液 ③亚硫酸钠溶液
④饱和碳酸氢钠溶液
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
5.已知浓盐酸和次氯酸钙能发生反应:Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O,用贮存很久的漂白粉与浓盐酸制得的Cl2中,可能含有的杂质气体是( )
①CO2 ②HCl ③H2O ④O2
A.①②③ B.②③④
C.②③ D.①④
6.某气体X中可能含有NH3、Cl2、HBr、CO2中的一种或几种。已知X通入硝酸银溶液时产生淡黄色、不溶于稀硝酸的沉淀,若将X通入澄清石灰水中没有沉淀产生。则下列有关气体X的成分的说法正确的是( )
A.一定含有HBr、CO2
B.一定不含CO2
C.一定不含NH3、Cl2
D.可能含有CO2和Cl2
7.碘是原子半径较大的卤族元素,可能呈现金属性,下列事实能说明这个结论的是( )
A.已制得了IBr、ICl等卤素互化物
B.已经制得I2O5等碘的氧化物
C.已经制得I(NO3)3、I(ClO4)3·2H2O等含I3+的化合物
D.I2易溶于KI等碘化物溶液,形成I
8.某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是( )
A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可被全部消耗
B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应
C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟
D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成
9.(2016·安徽示范高中联考)某同学在家自制“84消毒液”,他根据84消毒液标签上的配方,用NaClO固体配制 480 mL 质量分数为25%的、密度为1.19 g·cm-3的NaClO消毒液。下列说法正确的是( )
A.容量瓶用蒸馏水洗净后需晾干才能使用
B.需称取NaClO固体144 g
C.所配得NaClO消毒液久置后会失效
D.84消毒液的消毒原理是利用了NaClO的强碱性
10.将氯水分别滴到下列溶液中,由实验现象得出的结论正确的是( )
选项 氯水滴入下列溶液中 实验现象 结论 A 滴有KSCN的FeCl2溶液 变红 Cl2具有还原性 B 滴有酚酞的NaOH溶液 褪色 Cl2具有酸性 C 紫色石蕊溶液 先变红后褪色 Cl2具有漂白性 D 淀粉-KI溶液 变蓝色 Cl2具有氧化性 二、非选择题
11.“84”消毒液与硫酸溶液反应可以制取氯气(NaClO+NaCl+H2SO4Na2SO4+Cl2↑+H2O),为探究氯气的性质,某同学利用此原理制氯气并设计了如图所示的实验装置。
请回答下列问题:
(1)从①、②、③装置中选择合适的制气装置(A处)____(填写序号)。
(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,其原因可能是_____________________________________
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