高等数学学习指导书.doc

高等数学学习指导书 篇一：《高等数学》自学指导书 《高等数学》课程自学指导书 一、 前言 1． 课程的性质 高等数学的主要内容源于十七世纪著名数学家牛顿和莱布尼茨提出的微积分。这些理论从提出之初就吸引了数学界和物理学界乃至整个科学界的极大关注，并随着其理论的完善和广泛的应用，被普遍的认为是人类文明史上最伟大的发明之一。其概念、思想和方法已深深融入了所有的理工学科中，这也使得该课程成为国内外所有理工专业的基础课。 高等数学包含一元函数微积分内容。该课程是辽宁科技大学继续教育学院各工科专业本科阶段的学生的基础课。在这些专业培养计划中起着基础性的地位和作用，是一门主干课程。该课程的基本思想、基本技巧和基本计算能力是理解诸如力学、电学和经济学等专业课程基础的关键。在这些学生的专业素质培养和能力塑造中其决定性的作用。 2． 课程的任务与作用 通过这门课程的学习，学生应了解包括一元函数微积分内容的基本问题和提出的主要背景，理解解决这些问题的基本数学思想和主要技巧；在此基础上，培养学生较强的自学能力、思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力、数学建模的初步能力、借助数学软件计算基本数学问题的能力和基本运算能力，为专业课程的学习奠定必要的数学基础。 3． 课程的主要内容、难点与重点 第一章 函数、极限与连续 学习重点: 1复合函数的复合关系分析 2极限的性质 3重要极限e 4函数极限的运算法则（四则运算法则、复合函数的极限法则） 5无穷小的概念和无穷小的比较以及利用重要极限e和等价无穷小代换求函数极限 6 函数的连续的概念 7初等函数的连续性 8间断点的求法及间断点类型的判断 9闭区间上连续函数的性质及应用。 学习难点： 1利用重要极限e和等价无穷小代换求函数极限 2函数间断点的求法及间断点类型的判断 3闭区间上连续函数的性质及其应用 第二章 导数与微分 学习重点: 1导数、微分和高阶导数的概念 2函数的和、差、积、商的求导法则与初等函数的导数 3复合函数、隐函数和由参数方程确定的函数的求导 4利用函数的左右导数进行函数的可导性判定以及可导与连续的关系 5基本求导和微分公式 学习难点： 1导数、微分和高阶导数的概念 2复合函数、隐函数和由参数方程确定的函数的求导 3利用函数的左右导数进行函数的可导性判定以及可导与连续的关系 第三章 微分中值定理和导数的应用 学习难点： 1理解罗尔定理、拉格朗日中值定理的条件、结论，会求 2熟练掌握洛必达法则并能求未定式的极限 3掌握用导数判断函数的单调性的判别 4掌握求函数的极值和极值点的方法 5掌握函数的最值的求法，并能解决简单的最值应用的实际问题 6判别函数的凹凸并能求函数的拐点 学习难点： 1熟练掌握洛必达法则并能求未定式的极限 2掌握函数的最值的求法，并能解决简单的最值应用的实际问题 第四章 不定积分 学习难点： 1理解原函数与不定积分的联系 2 基本积分方法 3 不定积分的第一类换元积分方法 4不定积分的第二类换元积分方法 5不定积分的分部积分方法 学习难点： 1不定积分的换元法，特别是凑微分法 2不定积分的分部积分法，被积函数中如何选取及 第五章 定积分及其应用 学习难点： 1定积分的定义和性质 2微积分基本公式 3定积分的计算方法 4定积分的微元法以及应用微元法解决几何问题（平面图形的面积和旋转体的体积） 学习难点： 1微积分基本公式 2广义积分 二、 自学进度表 三、 各章节自学内容及指导 第一章 函数、极限与连续 1．学习目的与要求。 通过对本章的教学，理解函数的概念，了解函数的表示法，会求函数的定义域；理解函数的有界性、奇偶性、周期性和单调性；理解分段函数、反函数、复合函数、隐函数和由参数方程所确定的函数的概念；掌握基本初等函数的性质和图像，理解初等函数的概念。理解数列极限和函数极限，含左极限和右极限的概念，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件；会求数列和函数的极限，掌握极限的性质和四则运算法则；了解无穷小和无穷大的概念、无穷小的性质、无穷小与无穷大的关系、等价无穷小的概念；会用等价无穷小求极限；掌握利用两个重要极限求极限的方法，理解函数连续性的概念、含左连续和右连续，会求函数间断点，掌握连续函数的四则运算法则，理解复合函数、反函数和初等函数的连续性，掌握闭区间上连续函数的性质，有界性定理、最值定理和介值定理。 2．自学内容。 （1）函数的概念是如何定义的？怎么样表示一个函数？如何对实际问题抽象出函数关系式？ （2）什么是函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性，如何判断函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性。 （3）哪些