中班故事主题班会《奇怪的房子》.doc

中班故事主题班会《奇怪的房子》 　　活动目标 　　1、欣赏故事，感受听故事的乐趣。 　　2、尝试练习排图讲述故事。 　　活动准备 　　1、石头大海早上来去的大字卡各1张，树林、海岸、小岛、大海的背景图各1幅，贴绒教具房子1间。 　　2、每个幼儿《我爱学语言》（中班秋季）1册。 　　活动过程 　　1、听故事猜原因。 　　用谈话的形式引起幼儿听故事的兴趣。当教师讲述故事到&lsquo;救命啊，我的房子要沉下去啦！&rsquo;小松鼠喊起来时，启发幼儿大胆猜想并回答：究竟发生了什么事？小松鼠的房子为什么会自己搬地方？接着，教师继续讲述故事，揭开小松鼠的房子会自己搬地方的原因。 　　2、排图讲述 　　教师不按故事顺序出示4幅背景图，提问：小松鼠的房子先是建在哪里？后来又到了哪里？请幼儿回忆故事并进行排序（教师对排序结果不做评价），图片排序后请幼儿简单地讲述图意。 　　3、听故事排图。 　　教师第二次讲述故事，帮助幼儿熟悉故事内容，讲述后由幼儿对照检查排图是否正确，如有错误，由幼儿自己纠正。 　　4、看书听故事。 　　请幼儿翻看《我爱学语言》（中班秋季）第18-22页，边听故事边看书，在适当的时候教师出示相应的大字卡，帮助幼儿了解字音、字形、字意。鼓励幼儿学说小松鼠和大乌龟的对话。 　　延伸活动 　　1、在语言区投放故事背景图及松鼠、乌龟、房子的图片，让幼儿自由进行故事讲述。可引导幼儿讨论：如果你来建一间房子，你想把它建在哪里？ 　　2、投放相关字卡，组织幼儿玩游戏。 　　活动材料 　　奇怪的房子 　　小松鼠想找一个好地方造房子。 　　走啊，走啊，在一片树林里，他看到一块光滑的大石头。我把房子造在这上面，一定很好。说干就干，小松鼠开始造房子了。房子造好了。小松鼠高兴地想：我喜欢安静的树林，我喜欢住在这样的地方。 　　晚上，小松鼠听者树林里的风声，睡着了。早上，小松鼠醒来了，他发现自己的房子已经换了一个地方，移到海岸上了。小松鼠想：海岸上阳光灿烂，我也喜欢。 　　晚上，小松鼠听者树林里的波涛声，睡着了。早上，小松鼠醒来了，他发现自己的房子已经又换了一个地方，移到小岛上了。小松鼠想：小岛上空气清新，我也喜欢。 　　就在这个时候，他的房子突然动了起来，接着，房子跑到水里去了。房子在水里摇晃着，这可把小松鼠吓坏了。救命啊，我的房子要沉下去啦！小松鼠喊起来。突然，从水里冒出大乌龟的头：小松鼠，你别怕，你的房子在我背上呢。原来，小松鼠把大乌龟得而背当做岩石了。大乌龟说：以后，你住楼上，我住楼下我们一起周游世界。 　　研讨后的方案： 　　活动目标： <<<12>>> 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计