初升高衔接教材高一预科班数学精品课程二十讲(课件):第二十讲函数的应用.ppt

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初升高衔接教材高一预科班数学精品课程二十讲(课件):第二十讲函数的应用

A. 函数f(x)在区间(0,1)内有零点 B. 函数f(x)在区间(1,2)内有零点 C. 函数f(x)在区间(0,2)内有零点 D. 函数f(x)在区间(0,4)内有零点 练习 3.若函数f(x)的图象是连续不断的, 且f(0)>0, f(1)f(2)f(4)<0,则下列 命题正确的是 ( D ) 练习 4. 若方程2ax2-x-1=0在(0,1)内恰有一 解,则a的取值范围是 ( ) A. a<-1 B. a>1 C. -1<a<1 D. 0<a<1 练习 4. 若方程2ax2-x-1=0在(0,1)内恰有一 解,则a的取值范围是 ( B ) A. a<-1 B. a>1 C. -1<a<1 D. 0<a<1 课 堂 小 结 1. 知识方面: 零点的概念、求法、判定; 课 堂 小 结 1. 知识方面: 零点的概念、求法、判定; 2. 数学思想方面: 函数与方程的相互转化,即转化思想 借助图象探寻规律,即数形结合思想. 第二十讲 函数的应用 方程的根与函数的零点 方 程 函 数 x2-2x-3=0 y=x2-2x-3 x2-2x+1=0 y=x2-2x+1 x2-2x+3=0 y=x2-2x+3 观察下列三组方程与相应的二次函数 复 习 引 入 练习1 利用函数图象判断下列方程有没 有根,有几个根: (1) -x2+3x+5=0; (2) 2x(x+2)=-3; (3) x2=4x-4; (4) 5x2+2x=3x2+5. 讲 授 新 课 函数零点的概念: 讲 授 新 课 对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0 的实数x叫做函数y=f(x)的零点. 函数零点的概念: 探究1 如何求函数的零点? 探究2 零点与函数图象的关系怎样? 探究1 如何求函数的零点? 方程f (x)=0有实数根 ?函数y=f (x)的图象与x轴有交点 ?函数y=f (x)有零点 探究2 零点与函数图象的关系怎样? 探究1 如何求函数的零点? 探究3 二次函数的零点如何判定? 对于二次函数y=ax2+bx+c与二次方程 ax2+bx+c=0 ,其判别式?=b2-4ac. 探究3 二次函数的零点如何判定? 对于二次函数y=ax2+bx+c与二次方程 ax2+bx+c=0 ,其判别式?=b2-4ac. 判别式 方程 ax2+bx+c=0 的根 函数 y=ax2+bx+c 的零点 ?>0 ?=0 ?<0 探究3 二次函数的零点如何判定? 判别式 方程 ax2+bx+c=0 的根 函数 y=ax2+bx+c 的零点 ?>0 两不相等实根 ?=0 ?<0 探究3 二次函数的零点如何判定? 对于二次函数y=ax2+bx+c与二次方程 ax2+bx+c=0 ,其判别式?=b2-4ac. 判别式 方程 ax2+bx+c=0 的根 函数 y=ax2+bx+c 的零点 ?>0 两不相等实根 两个零点 ?=0 ?<0 探究3 二次函数的零点如何判定? 对于二次函数y=ax2+bx+c与二次方程 ax2+bx+c=0 ,其判别式?=b2-4ac. 判别式 方程 ax2+bx+c=0 的根 函数 y=ax2+bx+c 的零点 ?>0 两不相等实根 两个零点 ?=0 两相等实根 ?<0 探究3 二次函数的零点如何判定? 对于二次函数y=ax2+bx+c与二次方程 ax2+bx+c=0 ,其判别式?=b2-4ac. 判别式 方程 ax2+bx+c=0 的根 函数 y=ax2+bx+c 的零点 ?>0 两不相等实根 两个零点 ?=0 两相等实根 一个零点 ?<0 探究3 二次函数的零点如何判定? 对于二次函数y=ax2+bx+c与二次方程 ax2+bx+c=0 ,其判别式?=b2-4ac. 判别式 方程 ax2+bx+c=0 的根 函数 y=ax2+bx+c 的零点 ?>0 两不相等实根 两个零点 ?=0 两相等实根 一个零点 ?<0 没有实根 探究3 二次函数的零点如何判定? 对于二次函数y=ax2+bx+c与二次方程 ax2+bx+c=0 ,其判别式?=b2-4ac. 判别式 方程 ax2+bx+c=0 的根 函数 y=ax2+bx+c 的零点 ?>0 两不相等实根 两个零点 ?=0 两相等实根 一个零点 ?<0 没有实根 0个零点 探究3 二次函数的零点如何判定? 对于二次函数y=ax2+bx+c与二次方程 ax2+bx+c=0 ,其判别式?=b2-4ac. 2. 求函数y=-

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