化学人教版必修1课件：4.4.1氨的性质与制法.pptVIP

思考2：请设计简单实验鉴别NH4Cl和NaCl两瓶溶液。 提示：分别取两种试剂各少许于两支试管中，然后分别加入适量NaOH溶液并加热，产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体的是NH4Cl溶液。 ●归纳总结 ②净化装置：通常用碱石灰干燥氨气，不能用五氧化二磷、浓硫酸和无水氯化钙干燥。 (3)收集方法：向下排空气法收集，不能用排水法收集。 (4)验满方法 ①方法一：将湿润的红色石蕊试纸放置在试管口附近，若变蓝，说明已经收集满。 ②方法二：用蘸取浓盐酸的玻璃棒靠近试管口，若有白烟生成，说明已经收集满。 (5)尾气处理：多余的氨气要吸收掉(可在试管口放一团用水或稀硫酸浸润的棉花球)，以避免污染空气。在吸收时要防止倒吸，常采用的装置如下。 ●典例透析 回答下列问题： (1)若用装置①制取NH3，其反应的化学方程式为 _____________________________________； 若要测定生成的NH3的体积，则必须选择的装置是________(填装置序号)，装置中所盛试剂应具有的性质是： ________________________________________________。 (2)若用装置②制取并收集干燥的NH3，烧瓶内装的试剂是________，分液漏斗中装的试剂是________，收集装置应选择________(填装置序号)。 【解析】　(1)装置①适用于固—固加热制取气体，制取NH3时试剂是NH4Cl和Ca(OH)2。若测定NH3的体积，必须用排液体法，而NH3极易溶于水，故不能用排水法，所用的液体不与NH3反应。也不能溶解NH3。(2)装置②是固—液反应且不需加热，制取NH3时，可用浓氨水和CaO(或碱石灰)作用。 【方法技巧】　(1)使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体一定是NH3。 (2)干燥NH3只能使用CaO、NaOH、碱石灰等干燥剂，不能使用P2O5、浓H2SO4、无水CaCl2。 【解析】　铵盐受热均易分解，NH4Cl加热分解，同时生成的NH3和HCl气体导出后又能迅速化合生成NH4Cl，而NaCl受热没有明显变化。 【答案】　C ●跟踪演练 【解析】　检验铵盐的方法是利用铵盐与碱反应生成氨气及氨气的性质来检验，把NaOH溶液加到某物质的固体或溶液里，加热后产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，就可以判断该物质是铵盐。 【答案】　D (1)下面的制取装置图中，方法②应选用装置________。 (2)在制取后，如果要干燥氨气，应选用的干燥剂是________。 A．浓硫酸 B．固体氢氧化钠 C．五氧化二磷 (3)检验集气瓶中是否收集满氨气的方法是____________ ___________________________________________________。 【解析】　A装置适用于固体与固体加热制气体，B装置适用于液体与固体(或液体)不加热制气体。NH3为碱性气体，只能用碱性干燥剂干燥。检验NH3一般用湿润的红色石蕊试纸。 【答案】　(1)B　(2)B (3)将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口处，如试纸变蓝，说明气体已收集满 课 时 作 业 （点此链接） 成才之路 · 化学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修1 非金属及其化合物 第四章 第四节 氨 硝酸 硫酸 第四章 第1课时　氨的性质与制法 课 堂 互 动 2 课 时 作 业 3 学 习 目 标 1 学 习 目 标 课 堂 互 动 1．氨气 (1)物理性质 氨气 ●自主学习 色态 气味 密度 水溶性 是否易液化 ____ ______ _____ ___________(1∶700) 易液化 无色 气体　 刺激性 气味 比空 气小　 极易溶于水　 (2)化学性质(写化学方程式) NH3＋HCl=== NH4Cl　 有白烟产生　 还原　 (3)氨水的性质 (4)氨的用途 ①氨是氮肥工业、有机合成工业及制造硝酸、铵盐和纯碱的原料。 ②氨易液化，可用作制冷剂。 变蓝　 2．氮的固定 游离态的氮　 氮的化合物　 思考：根据NH3和H2O反应原理分析：氨水中存在哪些微粒？ 一、氨水和液氨的比较 氨水和液氨的比较 ●归纳总结 二、喷泉实验原理的分析 1．喷泉形成的原理 容器内外存在较大的压强差，在压强差的作用下，液体迅速流动，通过带有尖嘴的导管喷出来，即形成喷泉。 2．喷泉实验 ●典例透析 【答案】　C 【方法技巧】　绝大多数溶液都是浓度越大密度越大，但氨水、乙醇溶液等却是浓度越大，密度越小。 (1)用图1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是________，该实验的原理是_________ ______________