人教版本生物必修三第3节（其他植物激素）课件2.pptVIP

P56拓展题 1.这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会像其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时地萌发。 以下两种关于植物激素的叙述，哪种更准确？ 2.提示：番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可以应用乙烯利催熟。 3.提示：植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚至可以改善品质。 如:适当施用GA可以提高葡萄品质。如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。 如:用2,4-D处理番茄增加座果后，如果不配合整枝施肥，会出现果实多而小的情况； 如: 为提早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不一定好。 P56练习 基础题 1.D，因为它是人工合成的物质，属于植物生长调节剂。 2.B更准确。A过于绝对，植物生命活动的调节是非常复杂的过程，从根本上说是由基因控制的，环境变化也会影响基因的表达，激素调节只是其中的一种调节方式。 自我检测的答案和提示 一、概念检测 1.D。2.B，C，D。 3.D。 二、知识迁移 B，因为果肉细胞由子房壁、胎座等细胞发育而来，染色体数与体细胞一样。 三、技能应用 1.基本思路 （1）先配制一系列从小到大不同浓度的除草剂溶液。 （2）分别用它们喷洒长势和数量相同的杂草。 （3）观察一段时间，使杂草最先枯萎的浓度即为最适浓度。 2. 还需要考虑的因素有：适用于哪些庄稼的除草，能除哪些杂草，使用时间，药物毒性及残留，生产日期，有效期，生产者及其他注意事项等。 * 第3节 其他植物激素 乙烯利催熟香蕉 一、其他植物激素的种类和作用 1、赤霉素的发现：请结合教材回答P58页思维拓展题。 方框1：赤霉菌产生的物质能促进水稻植株增高。 方框2：不能，因为植物激素应该是植物体内产生的物质，这时还没有证明植物自身能合成这种物质。 发育 2、几种植物激素的合成、分布和生理作用 脱落酸 乙烯 细胞分裂素 赤霉素 生理作用 分布 主要合成部位 植物激素 2、几种植物激素的合成、分布和生理作用 促进植物生长发育： 促进果实成熟： 赤霉素（促进种子萌发，打破休眠） 脱落酸 （抑制种子萌发，促进种子休眠） 促进果实发育： 顶端优势： 两性花的分化：生长素使雌花增加，赤霉素使雄花形成 促进器官脱落（还有生长素，但生长素也能防脱落） （可用于无籽果实） 生长素、赤霉素、细胞分裂素 调节种子萌芽： 生长素、赤霉素 、细胞分裂素 生长素促进顶芽生长，细胞分裂素和赤霉素则促进侧芽生长 脱落酸、乙烯 小结归纳： 3、各植物激素是孤立地调节生命活动的吗？ 例如：生长素和乙烯的关系。 4、植物生长发育的根本原因是什么？ 其根本原因是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果。 　植物的生命活动是由植物体内的多种激素相互协调、共同调节的。 A、植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。 B、在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。 B更准确。植物生命活动的调节是非常复杂的过程，从根本上说是由基因控制的，环境变化也会影响基因的表达，激素调节只是其中的一种调节方式。 思考 二、植物生长调节剂的应用 1、植物生长调节剂是指什么？ 人工合成的对植物的生长发育有着调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。 2、评述植物生长调节剂的应用 阅读教材P55页资料分析并回答相关讨论题。 讨论题： 1、农业上使用植物生长调节剂的例子： 1）用GA打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。 2）用NAA促进甘蔗、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。 3）用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉、柿子、番茄的果实成熟。 4）施用矮壮素防止棉花徒长，促进结实等。 1.用生长素除草，其原理与下列实验相似的一项是 ( ) A.用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出无籽蕃茄 B.用一定浓度的生长素处理扦插的枝条 C.除去发育的种子，子房发育停止 D.植物的顶端优势现象 答案:D （高浓度抑制植物的生长，除草也是同样原理） 反馈练习 2．（广东2005）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（ ） ①芽和幼叶生长迅速,容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾