建筑动画与制作剖析.docVIP

《建筑动画与创作设计》课程教学大纲 课程名称： 建筑动画与制作设计 英文名称： Architectural animation and production design 课程类型：专业方向课程 总 学 时： 48 （其中理论学时： 16 ，实验学时：32 ，） 考核方式：考试 成绩评定：1．百分制； 2、综合考核成绩=平时成绩×30% +期末考试成绩×70%； 3、平时成绩以实践作业成绩和出勤率为依据，期末考试成绩以考试卷面成绩为依据。 授课对象：环境设计 先修课程：素描、水粉、平面构成、色彩构成、立体构成、一般制图基础、3dsmax、Photoshop等 教 材：《3ds Max建筑动画制作全攻略》，吴寅寅编著，人民邮电出版社，2014年。 参 考 书： 1、《3DS MAX建筑动画制作技巧宝典》，庄杰编著，清华大学出版社，2010年。 2、《 建筑可视化效果图表现技法 》，杨植编著，电子工业出版社出版社，2008年。 3、《3dsmax建筑动画制作基础与典型案例解析》，谢世源编著，机械工业出版社，2008年。 4、《建筑外观及室内空间效果图写实渲染技法精粹3DSmax+Vray》，雷波主编，中国建筑工业出版社 2010年。 一、课程目的和任务 《建筑动画和后期处理》是环境艺术设计专业必修课之一，本课程是直接教授学生建筑动画的全套制作手法和后期处理表现手法，内容能直接和市场的建筑动画要求相挂钩，学生认真学完整门课程能直接适应建筑动画设计工作岗位或环境艺术设计工作岗位。 随着数字时代的到来，建筑装修，环境规划设计等各方面得到根本转变，计算机软硬件不断提升，告别了传统的手绘方法，发展到现在更高层次的“建筑动画”，它可以模拟出真实的环境，看到一个动态的展示。 建筑动画不是单帧的效果图表现，它是一个可以动态的表现，要求制作方面熟练使用三维软件。整个流程是创建模型，贴图，特殊材质绘画，动画设置，灯光与材质调整，建立环境，渲染输出，后期处理，特效加工到最终的输出。它是一种摄影艺术的再现。 教学内容基本要求、重点和难点 通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求： 理论知识要求：掌握建筑动画制作方法以及动画运动规律。 技能方面：培养学生熟练运用室外建模及整个流程是创建模型，贴图，特殊材质绘画，动画设置，灯光与材质调整，建立环境，渲染输出，后期处理，特效加工到最终的输出。 3.重点：培养学生的三维空间想象力、加强空间的设计思路和表达。 4.难点：合理规划平面空间、注重交通流向的表达，注重人文精神和文化内涵的设计。 第一章 初识3ds max 及工作流程动画制作的前期策划与准备 （一）教学目的： 1、使学生认识及了解3DS MAX这个三维软件，并知道它的工作流程。 2、掌握3DS MAX的基本操作，熟练使用各种工具。 3、掌握动画制作的前期策划工作。 （二）教学重难点： 重点是了解建筑动画的制作流程并掌握动画制作的前期策划与准备。 （三）教学内容： 本章主要介绍1、3ds max的历史及现状2、3ds max的应用领域3、3ds max的工作流程4、认识3ds max界面与基本操作5、动画制作的前期策划与准备创意构思。 （四）本章小结： 通过对3ds max、的应用领域、工作流程等知识以及操作界面的设定的了解，根据客户要求与项目情况构思，写出完整的脚本策划书、绘制分镜稿。 （五）本章思考题： 建筑动画的种类，各有什么特点与区别？ 第二章 建筑主体建模 （一）教学目的： 1、掌握主体建筑的建模方法 2、使学生认识并掌握建筑主体外观的模型制作 （二）教学重难点： 重点是建筑主体外观模型的制作，难点是模型的具体制作方法用模型与周边景物的比例关系。 （三）教学内容： 1、坐标与单位的设置 2、材质的收集 3、在AutoCAD中进行工作 4、在3ds max中导入AutoCAD文件，搭建场景 5、主体建筑模型的制作 （四）本章小结： 联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作，实例加解。 本章思考题： 建筑模型与室内模型的区别？怎样制作建筑主体模型？在模型的制作过程当中怎么减少面的设置？ 第三章 辅楼模型的制作及建筑环境场景制作 （一）教学目的： 1、使学生掌握建筑辅楼模型的制作及环境周边场景的制作 2、要求比例与主体建筑协调，尺寸准确