湖南省高三英语 书面表达复习重点话题指导 专题14 社会交际类话题指导（教师版）.docVIP

湖南省长沙县实验中学2013届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题14 社会交际类话题指导（教师版） 实例指导1-----身势语 【写作任务】 身势语在我们的日常生活中起着重要的作用，请根据下列提示写一篇书面表达： ◆什么是身势语(body language) ◆身势语的作用 ◆举例说明在讲英语和讲汉语国家有相同含义的身势语。如：挥手表示再见、微笑和握手表示欢迎。 ◆对于不同的国家来说，身势语也不同。例如，在俄罗斯、法国、阿拉伯国家里，男人们见面时彼此亲吻。然而，在中国或澳大利亚男人见面从不亲吻而是握手。 ◆学一门外语时，了解这个国家的身势语很重要。 根据提示可以适当发挥。词数：120左右。 【参考范文】 Body language is used by people for sending messages to one another. It is very useful because it can help you make yourself easily understood. When talking with others, you are not just using words, but also using expressions and gestures. For example, waving ones hand is to say Good-bye. A smile and handshake show welcome. And they are accepted both by Chinese and foreigners with the same meanings. However, different countries have different body languages. For example, men in Russia, France and Arab countries kiss each other when they meet, but men in China or Australia shake hands instead of kissing. When you use a foreigin language, it is very important to know the meanings of gestures of the country. And it will make your stay there much more pleasant and comfortable. 实例指导2――Being a Good Listener 【写作任务】 实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表、更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。词数150左右。 为何倾听 表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系 谁来倾听 家长倾听孩子 理解孩子，消除代沟，…… 老师倾听学生 了解学生，满足需求，…… 同学相互倾听 增进友谊，互帮互学，…… 怎样倾听 （请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。） Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Being a Good Listener”. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【写作指导】 ★文体分析 本文是演讲稿。主题是如何成为一名好的倾听者。要求根据表格内列出的要点提示进行说明，并发表自己的看法，属于半命题、半开放性作文。此范文要点齐全，论述严密，一环扣一环，同时较多地使用了祈使句，整体上给人一种灼灼逼人的气势。文章使用了第一人称，所用时态主要是一般现在时。 ★行文模式 本文采用了“三段式”的结构。 【范文参考】 Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Being a Good Listener”. Good listening can always show respect, promote understanding,