综合复习课4讲义.ppt

【类题点拨】简答题的答题技巧 1.仔细审题,明确题意。包括如下两步: 第一步:审材料。要找准材料中的关键词句,把握材料的中心思想。 第二步:审设问。通过抓住设问的关键词句,包括答题范围(用哪部分知识来分析回答问题)、分值要求、设问关键词等。从而明确答题要求。 2.回归所学。将材料中的关键词句与所学相关知识联系起来。 3.厘清思路,准确作答。要注意条理清晰,详略得当;层次分明,分点、分段排号;用语规范,学会用政治术语回答政治问题。 综合复习课 第四单元 满怀希望　迎接明天 【答案速填】 A共同 B小康社会 C和谐 D理想 E从容 F终身学习 1.三者各自的特点或内容 (1)总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 (2)全面建成小康社会目标的实现,我们的祖国将更加繁荣富 强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步 显示出巨大的优越性 (3)共同理想是指把我国建成富强民主文明和谐的社会主义 现代化国家 2.三者之间的关系 (1)总体小康和共同理想分别是“三步走”战略的第二步和 第三步目标,全面小康是第二步向第三步战略目标实现过程 中比总体小康更高的阶段性目标,起着承上启下的作用 (2)总体小康目标的实现有利于推进全面小康社会的进程, 进而又为共同理想的实现提供了坚实的基础 一、总体小康、全面小康与共同理想 基　本　要　点 核心考点 1.在新时期的集中表现:创业精神。创业实践需要创业精神的支持和鼓舞 2.原因:(1)成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德 (2)在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神 二、艰苦奋斗精神 基　本　要　点 核心考点 1.实现理想的途径:(1)需要对人生作出规划 (2)要脚踏实地、全力以赴 (3)要不断增强自身能力,提高自身素质 (4)要不屈不挠、坚持不懈 2.缓解学习压力的方法:(1)明确学习的意义,培养学习的兴趣 (2)了解学习压力,学会正确对待压力,学会将压力化为动力 3.创新精神和团队精神: (1)创新精神:①一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质 ②具有创新精神,才能在未来的发展中不断开辟新天地 (2)团队精神:①更好地施展个人才华,实现自身价值 ②更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步 4.终身学习:既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求 三、选择希望人生 基　本　要　点 核心考点 高频考点一 总体小康、全面小康与共同理想 【典题示范】 (2014·威海学业考)中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰、力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们应(　　) ①将个人理想的实现融入祖国现代化建设中 ②有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感 ③将中国梦的实现完全依托于高科技人才的努力 ④坚持树立远大理想与艰苦奋斗相统一 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答题指导】 (1)提取关键信息:“远涉重洋留学,28年后回国”“追逐心中‘努力攀登空间科学高峰、力争居于世界领先水平’的中国梦”。 (2)确定考查角度:实现共同理想、承担历史责任。 (3)题肢排错选正:分析信息可知,要将个人理想与国家命运结合起来,要发扬艰苦奋斗精神,积极承担历史责任,①②④均是正确的;中国梦的实现要依靠全国各族人民的共同努力,③说法是错误的。 答案:D 【考题回访】 1.(2014·泸州中考)每一个中国人都有自己的小康梦:物价稳定、工资上涨、望子成才……千千万万个梦想或许是零星细碎的,却共同筑成了中国的小康梦。习近平总书记在中共十八大报告中指出,到2020年要全面建成小康社会。下列关于全面建成小康社会的描述中,正确的是(　　) ①它是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一 ②它是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段 ③它是2020年后我国各族人民追求的共同理想 ④全面建成小康社会意味着我国完成了社会主义初级阶段任务 A.①②③ B.①③ C.②③④ D.①② 【解析】选D。本题考查学生对全面建成小康社会的认识。我国到2020年实现全面建成小康社会的目标,全面小康是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一,①②正确,③错误;我国到21世纪中叶基本实现现代化,才能完成社会主义初级阶段的任务,④错误。故选D。 2.(2014·随州学业考)2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记讲到的“中国梦”就是(　　) ①建设中国特色社会主义的总任务,实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 ②到中国共产党成立一百年时,全面建成小康社会 ③到新中