羅家集教育质量年活动措施.docVIP

“教育教学质量年”活动实施方案 和政县罗家集学区 2008年12月29日 和政县罗家集学区“教育教学质量年”活动实施方案 教育教学工作是学校工作的中心，学校中的一切人力、物力、财力都是为提高教育教学质量服务的，我学区近年来狠抓教育教学，使我学区的教育教学质量保持在全县中上水平，为了进一步提升我学区教育教学质量，在即将事临的“教育教学质量年”有所作为，经学区研究，确定了今后三年内我学区在教育教学工作中的具体做法。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，创办人民满意的学校为宗旨，以规范学校管理，加强教师队伍建设，提升学校品位为基础，以深化课程改革为核心，以学校课程文化建设为保障，以全面提高教育教学质量为目标，推进素质教育，努力促进师生全面、和谐、可持续发展。 二、现状分析： 我罗家集学区各校处于我县边远山区，近年来教育教学质量比较稳定，居全县中上水平，2008年8月，罗家集中心小学学生寄宿制开办，这为大滩、大坪、三岔沟小学的六年级学生提供了便利。近年来，国家对教育的投入越来越大，教育事业也得到了很大的发展。我学区的教育教学工作也面临着机遇与挑战。 优势： 学区内各校领导班子团结一致，大部分教师工作责任心强。 各种项目的实施，各校硬件设施都得到了改善。 各校重抓教学质量，为教育教学质量的提高创造了条件。 学生寄宿制的开办合理利用了现有资源，寄宿制学校现阶段各项工作情况良好。 劣势： 我学区各校地处山区，家长素质较低，对学校教育的支持不够，学生的家庭教育较差。 2.部分学校校本教研力度不大，部分校本教研活动完全没有落实。 3.各校对教师培训学习方面的投入较少。 4.部分学校管理较乱，只重视学生的智育，不重视德育，致使学生班风不良，学风不浓。 5.招聘、代课教师占全学区教师总数的三分之一，他们工资待遇较低，部分招聘代课教师家庭拖累大，不能全身心的投入到教育教学工作中。 6.全学区低年级语文数学成绩处全县中低水平，各年级英语、音乐、体育、美术教学无专业老师，课堂质量不高。 7.在新的“读书无用论”的影响下，中高年级的学生辍学现象严重。 三、提高教育教学质量的措施与办法 （一）以人为本，科学发展 各校以教师现有的水平为基础，提出发展要求和每位教师教育教学质量的目标，每学期与各科任教师签定《教学质量目标责任书》，并进行相应的评价和考核。 （二）提高管理质量，注重制度创新 1.学区管理委员会及学区校长加强对学区内各项工作的检查督导，每学期至少2次深入各校进行综合调研，切实提高办学水平。 2.学校管理者要不断加强学习，每人每学年至少参加有关学校管理方面的培训一次，努力提高管理能力和水平。学校管理者之间提倡互相交流经验，互相学习。 3.学校管理工作中，重抓落实关。学校管理工作千头万绪，学校管理者应“言出必行”，对每一件事说到做到，而且事事、时时做好老师们的楷模，加大对各项工作的检查督导力度。 紧抓班级管理，提倡学校领导“包班制”。班级管理决定着学校校风的好坏和学风的浓淡，近几年来，我学区部分班级管理较乱，致使学生品德差、学风不浓，因此学校领导对部分差班进行“帮扶”，一直到班风好转为止。 进一步加强学生的思想道德教育，调动学生的学习积极性和主动性，培养良好的学风。 根据现状，我学区内10%的学生思想品德较差，这一方面是由于我们抓质量而忽视学生的德育教育，另一方面是由于社会、家庭、环境的影响，所以要提高教育教学质量，就要以德育为首，加强学生的思想道德教育，调动学生的学习积极性，培养良好的学风：（1）设立“德育标兵”、“小雷峰”等奖项，给学生树立德育榜样。（2）学校有计划的召开各种形式的学生座谈会和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛。（3）每学期定期召开学生家长会和社区大会，使学校、家庭、社会共同致力于学生良好品德的形成。（4）把德育工作有机融入各学科教育教学实践中。尤其是品德课和周会课，结合教学内容对学生进行热爱学习、立志成才教育，孝亲敬长、热爱集体教育，文明礼仪教育和感恩教育。学校设立“校园之星光荣榜”，对各班涌现出的“孝敬之星”、“学习之星”、“爱护公物之星”、“文明礼貌之星”、“讲究卫生之星”及有利于学生身心健康成长的榜样，每学期前五周内评选出来，并给予表扬。 主动和乡、村两级协调，通过家访等措施，降低中高年级辍学率，提高巩固率。 7.为了使学校工作有章可循，今后将进一步完善《校本教研制度》、《校长职责》、《副校长职责》、《教导主任职责》、《教师职责》、《宿舍管理员职责》、《课堂常规》、《图书、仪器管理制度》、《卫星小站管理制度》、《微机室上课制度》、《科任教师工作量化考核细则》、《值周制度》等，为