山东省威海市高三数学二模试卷（文科）Word版含解析.docVIP

2016年山东省威海市高考数学二模试卷（文科） 　 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知i为虚数单位，复数z=的实部与虚部互为相反数，则实数a=（　　） A．﹣1B．1C．3D．﹣3 2．已知集合A={x|x2﹣2x﹣3＜0}，B={x|y=ln（2﹣x）}，定义A﹣B={x|x∈A，且x?B}，则A﹣B=（　　） A．（﹣1，2）B．[2，3）C．（2，3）D．（﹣1，2] 3．已知||=||=2，（ +2）?（﹣）=﹣2，则与的夹角为（　　） A．30°B．45°C．60°D．120° 4．已知变量x，y满足关系y=0.2x﹣1，变量y与z负相关，则下列结论正确的是（　　） A．x与y正相关，x与z负相关B．x与y负相关，x与z正相关 C．z与y正相关，x与z正相关D．x与y负相关，x与z负相关 5．下列命题的逆命题为真命题的是（　　） A．若x＞2，则（x﹣2）（x+1）＞0B．若x2+y2≥4，则xy=2 C．若x+y=2，则xy≤lD．若a≥b，则ac2≥bc2 6．如图所示的程序框图中按程序运行后输出的结果（　　） A．7B．8C．9D．10 7．已知函数f（x）=2cos（ωx+θ）（0＜θ＜π，ω＞0）为奇函数，其图象与直线y=2相邻两交点的距离为π，则函数f（x）（　　） A．在[，]上单调递减B．在[，]上单调递增 C．在[﹣，]上单调递减D．在[﹣，]上单调递增 8．设双曲线﹣=1（a＞0，b＞0）的右焦点为F，过点F作x轴的垂线，与双曲线及其渐近线在第一象限分别交于点A，P，若|AP|=，则双曲线的离心率为（　　） A． B． C． D． 9．已知等腰△ABC满足AB=AC， BC=2AB，点D为BC边上一点且AD=BD，则sin∠ADB的值为（　　） A． B． C． D． 10．设函数f（x）=|log2x|，若0＜a＜1＜b且f（b）=f（a）+1，则a+2b的取值范围为（　　） A．[4，+∞）B．（4，+∞）C．[5，+∞）D．（5，+∞） 　 二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分． 11．正四棱锥的主视图和俯视图如图所示，其中主视图为边长为1的正三角形，则该正四棱锥的表面积为　　　　　　． 12．函数f（x）=的值域为　　　　　　． 13．若变量x，y满足约束条件，则z=x+2y的最大值为　　　　　　． 14．抛物线C：y2=2px（p＞0）的焦点为F，O为坐标原点，M为C上一点．若|MF|=2p，△MOF的面积为4，则抛物线方程为　　　　　　． 15．已知函数f（x）=，若关于x的方程f（x）=x+m有两个不同的实根，则实数所的取值范围为　　　　　　． 　 三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 16．已知f（x）=cosx（sinx﹣cosx）+cos2（﹣x）+1． （Ⅰ）求函数f（x）的对称轴； （Ⅱ）在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且=，若不等式f（B）＜m恒成立，求实数m的取值范围． 17．2015年，威海智慧公交建设项目已经基本完成．为了解市民对该项目的满意度，分别从不同公交站点随机抽取若干市民对该项目进行评分（满分100分），绘制如下频率分布直方图，并将分数从低到高分为四个等级： 满意度评分 低于60分 60分到79分 80分到89分 不低于90分 满意度等级 不满意 基本满意 满意 非常满意 已知满意度等级为基本满意的有680人． （I）求等级为非常满意的人数： （Ⅱ）现从等级为不满意市民中按评分分层抽取6人了解不满意的原因，并从中选取3人担任整改监督员，求3人中恰有1人评分在[40，50）的概率； （Ⅲ）相关部门对项目进行验收，验收的硬性指标是：市民对该项目的满意指数不低于0.8，否则该项目需进行整改，根据你所学的统计知识，判断该项目能否通过验收，并说明理由．（注：满意指数=） 18．设公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn，若S3=12，a1，a2，a6成等比数列． （Ⅰ）求数列{an}的通项公式； （Ⅱ）设bn=，求数列{bn}的前n项和Tn． 19．已知直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1，AD=DD1=2，BC=DC=1，DC⊥BC，AD∥BC，E，F分别为CC1，DD1的中点． （I）求证：BF⊥A1B1； （Ⅱ）求证：面BEF∥面AD1C1． 20．f（x）=mx2﹣m2lnx+x， （Ⅰ）若函数f（x）在x=1处取得极小值，求m的值： （Ⅱ）求函数f（x）的单调区间： （Ⅲ）当m＞0，x∈[，+∞）时，曲线y=f（x）上总存在经过原点的切线．试求m的取值范围． 21．已知椭圆C： +=