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,[学生用书P122])
, [学生用书P122])
一、(2015·山东省部分重点中学高三考前强化训练,T19~22)阅读下面的文字,完成1~4题。
抗生素滥用是所有人的事
谢蜀生
曾有一个著名的实验是这样的:在细菌培养液中加入青霉素,当青霉素的浓度为300微克/毫升时,大多数细菌死亡,只有少数细菌可以存活。研究人员将这些细菌分离出来,继续放在相同浓度的青霉素培养液中。一段时间后,开始逐渐增加青霉素的浓度。结果发现,在400微克/毫升、500微克/毫升的浓度下,细菌竟然也能逐渐存活下来。以浓度渐增的方法,研究人员对细菌进行耐药性筛选,最终获得了完全耐青霉素的菌种。
20世纪30年代,经典遗传学理论确立后,拉马克的“获得性遗传”理论就开始走向衰落了。但直到20世纪40年代,在细菌研究领域中,拉马克主义仍大行其道。上述细菌耐药实验似乎更证明了拉马克主义的观点:环境的变化(青霉素)使细菌的性状逐渐发生了变化(耐药),细菌“获得”的耐药性逐渐遗传下去,最终产生了完全耐青霉素的“新种”。
但在1943年,德国科学家麦克斯·德尔布吕克和萨尔瓦多·爱德华·卢里亚的噬菌体实验已经证明,某些细菌对噬菌体的抗性突变是自然发生的,与噬菌体的存在与否无关。1952年,著名遗传学家约书亚·莱德伯格夫妇用“影印培养法”直接证明了细菌对青霉素的耐药性是细菌自然随机突变的结果,而与青霉素的诱导无关。
莱德伯格夫妇的实验是这样的:先在普通的培养皿上培养细菌,等细菌长满培养皿后,用一个与培养皿同样大小、无菌的“细菌影印器”压在培养皿的菌落上,然后通过这个吸附了细菌的“影印器”,将细菌转移到带有青霉素的培养皿上。
上述操作重复三次,莱德伯格夫妇获得了三块影印了细菌的、带有青霉素的培养皿。结果发现,在这三个培养皿上,大部分转换过来的细菌都被青霉素杀死了,因而培养皿的大部分区域没有细菌生长。但有少量的细菌仍然能存活,并都在培养皿上的相同位置上长出了菌落。显然,这些菌落是由抗青霉素的细菌生长而成的,而这些耐药菌以前从来没有接触过青霉素,因此这就证明,细菌的耐药性与青霉素的存在与否无关。
上述实验还证明,在一个细菌群体中,细菌会产生某种自发的突变(这种随机、无方向性的突变是经常发生的),其中一些是抗青霉素的突变,会让细菌具有对青霉素的耐药性。因此,这种细菌对青霉素的耐药性,在青霉素发明以前就存在了,与青霉素的使用并无关系。
上述关于细菌耐药性产生机理的研究,将拉马克主义逐出了细菌学这个“拉马克主义的最后堡垒”。
那么,细菌耐药性与滥用抗生素之间的关系是什么呢?现在认为,在某一细菌群体中,存在一些耐药突变的菌株,但它们只是少数,在正常的群体生态中它们不可能无限扩张。因此,大多数感染人体的是非耐药菌株,它们对抗生素敏感,因此很容易被控制。而滥用抗生素会破坏细菌的群体生态平衡,敏感菌株都被杀灭了,耐药菌则开始变为优势菌株。这样,整个菌种就产生了耐药性。
细菌耐药性已成了当代医学的大难题。为有效遏制日益严重的细菌耐药性问题,就应当在人类群体水平上防止抗生素滥用。但这不是一个简单的问题。不少人认为,我们平时尽量少用抗生素,一旦感染了细菌,就可以保持自己对抗生素的敏感性。这实际上是一种认识上的误区。因为耐药菌的出现是群体水平的,一旦某种细菌(如肺炎双球菌)对某种药物(如青霉素)的耐药性已经形成,那么每个感染者感染的都是耐药菌,它们可不管你平时是否滥用抗生素。
因此,制止滥用抗生素应是人类的群体行为,只要有相当部分的人在滥用,并最终形成了耐药菌种,所有人都要为因此而产生的耐药性买单。
在青霉素发明之初,只要肌肉注射几十万单位的青霉素就能控制细菌感染,到现在初次注射就达几百万、上千万单位已成常规。防止细菌耐药性这件事的艰巨性和严酷性就在这里。因此,我们必须把细菌耐药性与抗生素滥用的关系讲清楚,使人人都能自己避免滥用抗生素,这样才能对付耐药菌。
(选自《环球科学》,有删改)
1.拉马克“获得性遗传”理论的主要观点是什么?
答:________________________________________________
________________________________________________
解析:本题考查筛选并整合文中信息的能力。作答本题,首先要确定答题区间,即文章第二段。然后从中提取重要信息,如“证明了拉马克主义的观点:环境的变化……‘新种’”,对其进行概括即可。需要注意的是,拉马克的“获得性遗传”理论并不是只针对细菌的耐药性而言的,所以概括观点时应将涉及范围扩大。
答案:环境的变化使生物的性状逐渐发生了变化,生物“获得”的性状基因逐渐遗传下去,最终产生了生物“新种”。
2.请简述当代医学中关于细菌耐药性与滥用抗生素之间的关系的认识。
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