浅谈怎样管好“梁山班”.docVIP

浅谈怎样管好“梁山班” 　　众所周知，《水浒传》的梁山，是以宋江、晁盖、吴用等代表出谋划策，云集当时各地不中贤才，或被陷忠良，是锄奸聚义、杀富济贫的共义之地。 　　由于工作需要，学校领导对各班级的班主任进行适当调配，我多次接任生源较差班级的班主任一职，其一般划为我们常说的普通班。在多年的教学中，我今年所接任的八（1）班又是集众多问题学生成一体，故绰号为“金刚班”，各类学生兼有。该班生源既特殊又复杂：A生原跟随父母在浙江打工，后返乡继续就读，该生个头矮小、聪明好动，善于出谋划策，煽动大个子且头脑简单的同学一起翻墙逃课，外出游玩;B生原跟随聋哑父母在浙江小学就读，后返乡续读，该生从不听父母管教、思想不正，经常早退逃课与社会生骑摩托到处流窜;C生是幼小时跟随父母在江西南昌小学就读。现返乡续读的插班生，其基础薄弱且又厌学，经常离家流窜;D生是当地违纪转学回来的插班生，该生立场不稳，随波逐流，经常和社会生一同流浪;E生是本地小学应届生，该生年龄17周岁，在小学经常旷课，升到初中经常以去医院看病为由骗取老师获得请假条，外出流窜谈恋爱;F生（女生）是本地小升初应届生，个儿长得圆润、口才伶俐，却在小学就有好饮酒、早恋、拉帮结派的坏习惯;G生是本地小升初的应届生，该生长相僵瘦短小，上课打瞌睡，有气无力，还经常与部分老师顶嘴，扰乱课堂纪律;H生是本地小升初应届生，由于父母长年在外打工，又不听爷爷奶奶的管教，常不归家，皮肤黝黑，经常逃课，与社会生到处流窜;K生是由尖子班赶出来的违纪生，该生喜爱喝酒，衣衫不整，斜面瞪眼，意志飘浮，见风使舵;L生也是尖子班赶出来的违纪生，该生性格内向古怪，经常不按时到校或早退回家，逃避劳动??????再加上教室课桌东歪西倒，椅子撒地，垃圾成堆，有时像战场结束后的狼藉一片，经常被学校批评点名。军训一周后，学校又收来两个违纪插班生。一个是本县xx中学转来，身上有多处纹身，据悉在原校就读时，经常惹事逃课;一个是当地辍学多年的违纪生，该生看上去文质彬彬，实际上油腔滑调、口是心非，经常帮漂亮女生赶抄作业。10月国庆长假过后，学校又收来两个违纪生，一个是从本县xx中学打架斗殴违纪转来的插班生;另一个是本校违纪辍学生，可谓是一波未平多波又起。 　　刚接到学校给的调配任务时，我的心情既是压抑又是沉重，后来又不断“云集”各路“英雄好汉”，真是祸不单行，雪上加霜！由于生源特殊，纪律涣散，学习不上进，卫生不彻底，成绩参差不齐，班风越来越糟，故被称为“梁山班”。 　　班上有这么多的“高材生”心情很不是滋味，但根据二十多年班主任的管理经验，我依旧“胸有成竹”，慢慢做好学生工作。起初，我试着抓好卫生，修整桌椅，经过一个多月的精心教育管理，我察觉到同学们的学习成绩虽暂时得不到改善，但在班级活动中表现出前所未有的热情，不论男生女生，大部分都争先恐后地对待每一件任务，对于课上的每一个问题，同学们也是义气高涨，举手抢答。在一次班会上，我意味深长的对同学们说：“现在我们班的学习成绩虽然进步不那么的明显，但做起事情来相当的有效率，争先恐后的完成任务，很讲究义气，好像当年的‘梁山兄弟’，只要大家能够理解、支持我这个‘宋江’，那我们就可以摘掉‘金刚班’的名号，改为‘梁山班’。”说到这里，腼腆的同学“扑哧”一笑，活泼的同学拍手称好。由于在各科任教师的鼎力协作，本学期末我校进行全校18个班级（其中六个尖子班，12个普通班）的四大评比中，我刚接任的“金刚班”除“班风班纪”荣获三等奖以外，“四达标”、“三评比”、“卫生评比”均荣获二等奖，整个班级积极进取，面貌焕然一新，巩固率达百分之百。体育竞技方面，在我校开展的12?9篮球赛中，我班女篮也获得第一名的佳绩;学习成绩方面，在本学期的全县数学统考，我班成绩仅次于七、八年级四个尖子班，与我校七、八年级8个普通兄弟班相比，名列前茅，可喜可贺。就此，我们“梁山班”良好的班风建设、认真的学习氛围传遍全校。 　　为抛砖引玉，互动交流，共同提高，现就本学期怎么管好“梁山班”的班风建设作简要的总结。 　　一、拍手迎接，感受温暖 　　学校每次收送来的插班生，都是通知某某班的班主任去认领，或送到该班的班主任的办公室来，或写一张纸条让该生及其家长去找该班班主任那儿报名注册。对于每个入驻我班的插班生，我都会抓住这段择班互动的时间，详细了解各个插班生的来由及其学习、思想状况，再带领该生到本班门前等待，自己先进教室与全班同学作简短的交代：“今天有位帅哥（美女）同学来我们班和大家一起学习，希望大家互帮互助，下面请大家以热烈的掌声欢迎他（她）的到来。”此时，我示意该生走进教室，该生激动不已，我又快步走在前面，把该生带到相应的座位，观其性格而定，有时会让该生做自我介绍，并叮嘱同桌的老生要多加照顾。该生乐意融融，倍感温馨，很快适应新的