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关于种植植物的作文 我的植物种植记录 八年级一班 韩锐 几天前，购买了一些多肉科植物——“小兔子”的种子，开启了一段有趣的种植之旅，在我的精心照料下，它在茁壮成长，不断地带给我惊喜，陪伴我度过了美好的暑假时光，丰富了我的暑假生活，下面让我来为大家介绍一下这种可爱的小植物，记叙一下我的种植经历吧。 Day1 今天，是我拿到种子的第一天，要做的第一件事当然是播种了，取出约莫30粒种子，将营养土倒入盆中一半，然后将种子均匀地撒在上面，再盖上一层薄薄的土，用水浸法充分浇水，遵循卖家提供的方法，再用保鲜膜封在盆口上，并用根橡皮筋扎住，接下来就是漫长的等待时间了?? Day15 今天起床的时候，昏昏沉沉中忽然发现在窗台上的盆中有星星绿意，顿时兴奋不已，睡意全无，，急忙起初来到窗边，看见盆中有了一些小的绿芽破土而出，小小的身躯撑着硕大的土粒，充斥着顽强的生命力。眼前星星点点的绿，将一片死气沉沉的土地变得生机盎然。仔细观察这些绿芽，发现他们是小小的圆盘形状的，一点也没有小兔子的影子，莫非是卖家给我发错了？心里这样想着，一丝怒火不禁冲上心头，急忙登陆阿里旺旺，与卖家理论，卖家给我的回复只有一个字“等”。既然卖家这样说，那么他对他的种子应当还是有信心的所以有一段等待开始了?? Day17 越来越多的小芽冒了出来，满盆都是了，细细的数了数好像是有26只，感到兴奋不已，拿起喷壶浇了点水，然后抱到阳台上去晒了会太阳，虽然花芽渐渐地多了起来，但是还是没有见到小兔子的影子。 Day24 今天醒来，照旧是先到阳台上去看看我的花长得如何，一看边有了惊喜的发现：最早长出来的两只芽上冒出了两个小小的鼓包！虽然只是两个小小的鼓包，却使我兴奋不已，感觉这是对自己付出的肯定，也彻彻底底地否定了我心中的疑虑，这也许就是自己种花的乐趣吧！一种观赏成花从未有过的乐趣。 Day39 经过这些天来的精心照料，两个小鼓包渐渐地长高，今天再看，像是两只小兔子长长的耳朵竖在上面，半透明的花体，煞是可爱，果冻般的颗粒，让人看了想吃一口?? Day45 快要开学了，今天再来看看小兔子，发现盆里面的小兔子耳朵已经成群了！可爱又壮观，感觉这些日子的付出没有白费，心中充满了成就感。 经过这一段时间的精心培育，我的“小兔子”已经分生了许许多多，我把它们分别装进不同的花盆中，再把他们发给别的同学，心里的成就感难以言表??种花的过程虽然很繁琐，但最终收获的是一份快乐，一份欣慰。其实在学习中亦是如此，过程虽然艰辛，但收获的，一定是沉甸甸的果实，让我们一起努力吧，为了未来的收获，我们奋斗！ 篇二：作文指导：写一种植物 习作指导五： 写一种植物 【习作要求】 观察你喜爱的种植物，重点观察植物的干、叶、花及颜色。观察的时候，要抓住这种植物的特点，然后写成一个片段。重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。要做到按一定的顺序写，内容具体，语句通顺。 【习作指导】 从习作要求看，本单元是一篇状物的作文。 状物就是用语言文字把事物细致、准确地描写出来，使事物形象逼真地呈现在读者面前，状物的内容很广泛，可以是动物、植物，也可以是人工或自然形成的某种物体，如建筑物、工艺品等。 这次作文训练要求我们观察一种植物的外形特点，然后再写下来。怎样写好这篇作文呢？ １．认真观察植物，掌握它的特点。观察要有顺序。按习作要求，先从远处观察，把握植物的总体印象，再从近处观察，抓住植物的局部特点，如茎的特点、叶的特点、花的特点、果的特点等。局部特点很重要，这是将文章写具体的关键。 ２．描写要有顺序，文章要有重点。在有顺序地观察的基础上，还要做到有顺序地描写。根据习作要求，我们可按由远到近，由整体到局部的顺序去描写，侧重写植物的局部，如茎、叶、花等特征。 ３．注意以物明理或借物抒情。这是要求我们根据植物的固有的特点去说明一种做人的道理，或者借助植物的某种特性抒发一种美好的感情。这样写可以使文章更有意义。 【习作提示】 ▲《竹子》 提示：竹子到处可见，它的种类多，用途广泛。要注意写出它的生长环境及其生长特点，尤其要重点观察和描写它的枝干和叶子的特点。从而赞美它的品格。 ▲《向日葵》 提示：向日葵是同学们喜爱的一种植物。写前要仔细观察。先从远处整体地观察，再从近处局部仔细观察它的叶、茎、花，着重观察花的特点，然后一点一 点地具体地写下来。 ▲《我喜爱的一种植物》 提示：先选择好一种你最喜爱的植物，然后仔细全面地观察。“喜爱”是题眼，要紧紧扣住题眼，突出你对它的喜爱之情。 篇三：写一种植物 含羞草 以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。 含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花