数学理人教A版一轮课件：7.2二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题.pptxVIP

7.2　二元一次不等式(组)与 简单的线性规划问题--考纲要求:1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.　2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.　3.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.--1.二元一次不等式表示的平面区域(1)一般地,二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域　.我们把直线画成虚线以表示区域不包括　边界直线.当我们在坐标系中画不等式Ax+By+C≥0所表示的平面区域时,此区域应包括　边界直线,则把边界直线画成实线　.?(2)由于对直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),把它的坐标(x,y)代入Ax+By+C,所得的符号都相同　,所以只需在此直线的同一侧取一个特殊点(x0,y0)作为测试点,由Ax0+By0+C的符号　即可判断Ax+By+C0表示的直线是Ax+By+C=0哪一侧的平面区域.?(3)利用“同号上,异号下”判断二元一次不等式表示的平面区域:对于Ax+By+C0或Ax+By+C0,则有①当B(Ax+By+C)0时,区域为直线Ax+By+C=0的上方　;?②当B(Ax+By+C)0时,区域为直线Ax+By+C=0的下方　.?--2.线性规划相关概念 123451.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”.(1)不等式x+y-10表示的平面区域一定在直线x+y-1=0的上方. (　)(2)两点(x1,y1),(x2,y2)在直线Ax+By+C=0异侧的充要条件是(Ax1+By1+C)(Ax2+By2+C)0. (　)(3)任何一个二元一次不等式组都表示平面上的一个区域. (　)(4)线性目标函数取得最值的点一定在可行域的顶点或边界上. (　)(5)目标函数z=ax+by(b≠0)中,z的几何意义是直线ax+by-z=0在y轴上的截距. (　)× √ √ × × × --关闭123452.下列各点中,不在x+y-1≤0表示的平面区域内的是(　)A.(0,0) B.(-1,1) C.(-1,3) D.(2,-3)解析把各点的坐标代入可得(-1,3)不适合,故选C.关闭解析 答案C --解析 答案关闭123453.若点(m,1)在不等式2x+3y-50所表示的平面区域内,则m的取值范围是(　)A.m≥1 B.m≤1 C.m1 D.m1解析∵点(m,1)在不等式2x+3y-50所表示的平面区域内,∴2m+3-50,即m1.关闭解析 答案D--解析 答案关闭123454.不等式组 表示的平面区域是(　)解析x-3y+6≥0表示直线x-3y+6=0及右下方部分,x-y+20表示直线x-y+2=0左上方部分.故不等式组表示的平面区域为选项B中的阴影部分.关闭解析 答案B--解析 答案123455.(2015课标全国Ⅱ,理14)若x,y满足约束条件 则z=x+y的最大值为 。解析关闭解析 答案--解析 答案关闭12345自测点评1.避免画平面区域失误的方法是:使二元一次不等式x的系数为正.当二元一次不等式组中的不等式所表示的区域没有公共部分时,就无法表示平面上的一个区域.2.线性目标函数都是通过平移直线,在与可行域有公共点的情况下,分析其在y轴上的截距的取值范围,所以取得最值的点一定在可行域的顶点或边界上.3.求线性目标函数z=ax+by(ab≠0)的最值,若b0,则直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大,在y轴上截距最小时,z值最小;若b0,则相反.----考点1考点2考点3知识方法易错易混考点1二元一次不等式(组)表示平面区域?例1(1)不等式组 所表示的平面区域的面积等于(　)解析关闭解析 答案解析 答案关闭--考点1考点2考点3知识方法易错易混(2)若不等式组 表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是(　)解析关闭解析 答案解析 答案关闭--考点1考点2考点3知识方法易错易混思考:如何确定二元一次不等式(组)表示的平面区域?解题心得:确定二元一次不等式(组)表示的平面区域的方法:(1)“直线定界,特殊点定域”,即先作直线,再取特殊点并代入不等式组.若满足不等式组,则不等式(组)表示的平面区域为直线与特殊点同侧的那部分区域;否则就对应与特殊点异侧的平面区域.(2)当不等式中带等号时,边界为实线,不带等号时,边界应画为虚线,特殊点常取原点.--考点1考点2考点3知识方法易错易混对点训练1　(1)在平面直角坐标系中,若不等式组 (a为常数)所表示的平面区域的面积等于2,则a的值为(　)?A.-5 B.1C.2 D.3解析关闭解析 答案解析 答案关闭--考点1考点2考点3知识方法易错易混(2)如图阴影部分表示的区域可用二元一次不等式组表示为　.?解析关闭解析 答案解析 答案关闭--考点