步步高大二轮专题复习与增分策略化学（通用版）专题复习word：专题十二　常见有机物及其应用Word版含解析.docVIP

[考纲要求]　1.了解有机化合物中碳的成键特征；了解有机化合物的同分异构现象。2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。5.了解上述有机化合物发生反应的类型。6.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。7.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。8.以上各部分知识的综合应用。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 近几年高考中频频涉及有机物分子的结构，碳原子的成键特征及同分异构体数目的判断，题目难度一般较小。复习时要注意以下几点： 1.教材中典型有机物的分子结构特征，识记典型有机物的球棍模型、比例模型，会“拆分”比对结构模板，“合成”确定共线、共面原子数目。 (1)明确三类结构模板 结构 正四面体形 平面形 直线形 模板 甲烷分子为正四面体结构，最多有3个原子共平面，键角为109°28′ 乙烯分子中所有原子(6个)共平面，键角为120°。苯分子中所有原子(12个)共平面，键角为120°。甲醛分子是三角形结构，4个原子共平面，键角约为120° 乙炔分子中所有原子(4个)共直线，键角为180° (2)对照模板定共线、共面原子数目 需要结合相关的几何知识进行分析：如不共线的任意三点可确定一个平面；一条直线与某平面有两个交点时，则这条直线上的所有点都在该相应的平面内；同时要注意问题中的限定性词语(如最多、至少)。 2.学会用等效氢法判断一元取代物的种类 有机物分子中，位置等同的氢原子叫等效氢，有多少种等效氢，其一元取代物就有多少种。 等效氢的判断方法： (1)同一个碳原子上的氢原子是等效的。 如分子中—CH3上的3个氢原子。 (2)同一分子中处于轴对称位置或镜面对称位置上的氢原子是等效的。 如分子中，在苯环所在的平面内有两条互相垂直的对称轴，故该分子有两类等效氢。 3.注意简单有机物的二元取代物 (1)CH3CH2CH3的二氯代物有、、、四种。 (2) 的二氯代物有三种。 题组一　选主体、细审题、突破有机物结构的判断 1.(1)CH3—CH==CH—C≡CH有________个原子一定在一条直线上，至少有________个原子共面，最多有______个原子共面。 (2)CH3—CH2—CH==C(C2H5)—C≡CH中含四面体结构的碳原子数为________，在同一直线上的碳原子数最多为________，一定在同一平面内的碳原子数为________，最少共面的原子数为________，最多共面的原子数为________。 (3)==CH—C≡C—CH3分子中，处于同一平面上的原子数最多可能是________个。 答案　(1)4　8　9　(2)4　3　6　8　12　(3)20 1.熟记规律 以下几个基本规律：单键是可旋转的，是造成有机物原子不在同一平面上最主要的原因 (1)结构中每出现一个饱和碳原子，则整个分子不再共面。 (2)结构中每出现一个碳碳双键，至少有6个原子共面。 (3)结构中每出现一个碳碳三键，至少有4个原子共线。 (4)结构中每出现一个苯环，至少有12个原子共面。 (5)正四面体结构：甲烷 平面结构：乙烯、苯、萘()、 蒽()、甲醛() 直线结构：乙炔 碳碳单键可任意旋转，而双键或三键均不能旋转。 2.审准要求 看准关键词：“可能”、“一定”、“最多”、“最少”、“共面”、“共线”等，以免出错。 题组二　判类型、找关联，巧判同分异构体 (一)同分异构体的简单判断 2.正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)乙苯的同分异构体共有3种(×)(2016·海南，12B) (2)C4H9Cl有3种同分异构体(×)(2016·全国卷Ⅰ，9C) (3)乙酸和甲酸甲酯互为同分异构体(√)(2016·全国卷Ⅲ，8D) (4)丁烷有3种同分异构体(×)(2015·福建理综，7C) (5)己烷共有4种同分异构体，它们的熔点、沸点各不相同(×)(2015·浙江理综，10A) (6)不是同分异构体(×)(2014·天津理综，4A) (二)全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ高考试题汇编 3.(2016·全国卷Ⅱ，10)分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)(　　) A.7种 B.8种 C.9种 D.10种 答案　C 解析　分子式为C4H8Cl2的有机物可看成是丁烷C4H10中的两个H原子被两个Cl原子取代，C4H10有正丁烷CH3CH2CH2CH3和异丁烷两种，正丁烷中2个H原子被Cl原子取代，有6种结构，异丁烷中2个H原子被Cl原子取代，有3种结构，共有9种。 4.(2015·全国卷Ⅱ，11)分子式为C5H10O2，并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含立体异构)(　　) A.