云和县中小学实验教学管理细则.docVIP

云和县中小学实验教学管理细则 —、仪器室室内布置与环境 1、标志：仪器室（包括实验室、准备室）都要有标志，标志要字迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位置均一致。 2、仪器柜的摆放：总的要求是要最大限度的利用仪器室的地面和空间，便于仪器的搬运和取放，不能遮挡窗子而影响采光和通风。仪器柜可先靠两墙摆放，剩余部分以背靠背形式摆放在与房梁平行的方向。靠墙壁摆放的仪器柜，要留有一定的间隙，以免受潮变形。仪器柜要进行分类。高低、大小、颜色相似的仪器柜放在一起，横竖成行，摆列一致，整齐划一。 3、仪器柜的分类：仪器柜要按顺序依次分类编号，柜号牌的形状、大小、颜色要一致，要美观大方，字迹规范，分类柜号牌应安置在仪器柜合适的位置，要求美观、醒目。 4、仪器室都要悬挂窗帘。 5、仪器室各类管理制度《仪器室管理制度》、《实验人员岗位职责》、《危险品管理制度》应上墙，位置适当、高度适中、垂直规范。 6、仪器室不准堆放其他杂物，要专室专用。要经常开门、开窗通风，经常保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、柜、桌、架和悬挂物等清洁卫生无污。 二、教学仪器的管理 1、教学仪器的帐目管理 （1）、教学仪器帐目是教学仪器管理的重要内容。也是教学仪器清查、核对、统计的原始依据。 （2）、各校统一使用教育装备管理软件登记入帐。 （3）、 有关实验室统计报表由实验室根据账册和资料如实填写，由总务处负责核对和汇总，经学校分管领导审阅后盖章上报。 （4）、实验室及总务处凭经学校领导或（上级主管部门）审核批准的（教学设备报损申请表）销账。其中玻璃、药品等消耗品的销账按消耗数量定期销账，但至少每学期一次。剧毒及危险药品的销账，用一次销账一次，并处理好残余物。 （5）、每学期实验开出率由实验室汇总后报学校教务处。 2、仪器的分类和编号 （1）、教学仪器设备的品种和数量都比较多，为了便于管理和使用必须进行分类和编号。 （2）、仪器主要分为九大类： 0）通用仪器 1）计量仪器 2）专用仪器 3）模型 4）标本 5）挂图、软件及资料 6）玻璃仪器 7）药品 8）其他实验材料和工具 （3）、 仪器标签：仪器中除低值仪器、易耗品（如玻璃制品）外,应按仪器配备目录分类编号，化学药品标签需用蜡封。学生分组实验仪器编号应做到仪器、实验桌和学生三统一，便于开展分组实验的管理。标签是供教师和管理人员使用管理方便设置。标签粘贴位置，一般应贴在仪器前端下部适当位置，不要贴在学生观察的主要部位，影响学生观察。同一种的标签要贴在统一位置，同一高度，使其美观、整齐、有序。 定位或分类标签贴在仪器柜上。 3、仪器的陈列和存放 （1）、所有仪器均要开箱入柜，除体积太大，柜内放不下的以外，都要放在仪器柜内，柜内放不下的可放在柜顶或架上，加上防尘罩，不能放在地上。 （2）、仪器陈列存放的顺序，按仪器类别顺序依次陈列存放。个别仪器因体积或重量的影响可作适当调整，但总的顺序不变。 （3）、仪器陈列存放要符合科学、实用、美观和安全的要求。大件在下，小件在上；矮件、小件在前，高件、大件在后；重件在下，轻件在上。仪器和药品分开存放，仪器存放要定室定柜，每件仪器在柜内要有固定的位置，并随仪器的增减而作适当调整。 （4）、仪器都要正放、平放，仪器相互之间要保持适当的间距，不准倒放、侧放、架搁和互相叠压、乱堆、乱放。 （5）、陈列存放仪器，要保持仪器的成套性、完整性，同类仪器放在一起，便于管理使用，以防丢失。 （6）、陈列存放仪器，要注意仪器性能的保护。如磁铁的存放要防止振动与退磁，要使磁路闭合。弹簧、传递皮带使用之后要解除张力，呈自然状态，以免造成弹性疲劳而失弹性。 （7）、陈列存放仪器，要避免造成仪器的损坏和器材的浪费。如仪器的金属表面的防锈层要加以保护；生物标本和模型必须放在干燥的地方，以防标本的羽毛或皮毛变质脱落、玻片标本发霉，保管动植物标本的仪器柜内要放置樟脑丸等杀虫药物，防止虫蛀，电池存放时要防止短路或漏电；易挥发的药品，如酒精、盐酸等，要注意封口；试剂瓶上的标签，必须涂蜡；长期储存的大瓶药品，要用蜡密封，酒精灯不用时，要立即把罩子盖紧。 （8）、仪器保管:要做到四清。物清，即仪器的品种、数量、质量状况和存放地点清楚，并每学期核对一次；账清，即做到及时登账、准确核算，账账、账物相符，凭证完整无缺；资料清，即产品说明书集中装订，妥为保存；标志清，即柜号、仪器编号等标志清楚。 4、仪器的维护和保养 （1）、仪器的维护保养要定期进行，形成制度化，要定期对仪器做好烘烤、凉晒、擦洗、上油、密封、通电等保养工作，保证仪器性能良好。要有明确的制度和要求，有明确的职责，保证维护保养定期进行。 （2）、仪器的维护保养要做到经常