湘教版思品九年第三单元《发展科技 振兴教育》ppt课件.pptVIP

* 科教兴国战略 　　是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 发展科技　振兴教育 湘版思品九年级第三单元 发展科技 知识重温 基础训练 振兴教育 知识重温 基础训练 一、发展科技 1.科技发展的足迹 2.感受科技魅力 3.中国科技发展概况 知识重温 三次科技革命的标志及其影响： 　　 　　 第三次科技革命 　 　　 第二次科技革命 　　 　　 第一次科技革命 结论 典型科技成果 影响 标志 时间 名称  三次科技革命的标志及其影响： 　　 核能、生物遗传、人造卫星等 　　延伸了人类的脑力劳动，开拓了人类智力创造的新天地，极大地改变着并将继续改变社会的生产方式和人们的生活方式 电子计算机、原子能和空间科学技术的发明与应用 20世纪 40年代 开始 第三次科技革命 　 电动机、电话、电灯等 　　人类从此由蒸汽时代进入电气时代，推动经济突飞猛进的增长 电力的广泛应用 19世纪 的最后 几十年 第二次科技革命 科学技术是第一生产力 蒸汽机等 　　 　　将人类从繁重的体力劳动中解放出来，从此人类社会