- 1
- 0
- 约3.6千字
- 约 34页
- 2017-01-16 发布于山东
- 举报
粤教版八上3.1《理解与宽容》(第1框)ppt课件.ppt
理解他人:具体的来说,尊重别人的独特之点,而能有兼容之心的,是一种理解;承认别人的长处,而常怀赞赏之意的,是一种理解;了解别人的过失的原因并给予原谅的,是一种理解;体察别人的痛苦和难处而怀着同情关爱之心并及时伸出援助之手的,是一种理解;承认别人付出代价和牺牲,对社会作出了贡献,给自己带来了利益心存感激的,是一种理解;关注别人的需要和愿望,乐于助人成功的,是一种理解;………… 第三单元 相处有方 ( 理解母亲的孤独,常常回家看看……. 设想一下,假如人们之间没有互相理解,会是怎样的情况。 同学之间没有理解就不能_________________。 师生之间没有理解就不能_________________。 亲子之间没有理解就不能_________________。 一、人们之间需要理解 1、每个人都是独特的个体,彼此间千差万别 在社会生活中,每个人面对的处境、需求、心情、感受各不相同。 遇到下列情况,我该……… 1)朋友不赞同你的意见,与你意见有分歧—— 二、尊重、善意与沟通 1、什么是理解?(内涵) 就是超越狭隘的个人经验和个人好恶,以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系。 你能理解别人吗? 你需要别人理解吗? 一起来,心动不如行动………. 教后感 通过与身边的人进行积极的沟通,促进彼此间的理解,体验理解
您可能关注的文档
- 粤教版九年1.2《富有活力的经济制度》ppt课件2.ppt
- 粤教版九年1.3《适合国情的政治制度》ppt课件.ppt
- 粤教版九年1.3《适合国情的政治制度》ppt课件1.ppt
- 粤教版九年1.3《适合国情的政治制度》ppt课件2.ppt
- 粤教版九年1.3《适合国情的政治制度》ppt课件3.ppt
- 粤教版九年1.3《适合国情的政治制度》(第1课时)ppt课件.ppt
- 粤教版九年1.3《适合国情的政治制度》(第2课时)ppt课件.ppt
- 粤教版九年2.1《逐步实现共同富裕》ppt课件1.ppt
- 粤教版九年2.1《逐步实现共同富裕》ppt课件2.ppt
- 粤教版九年2.2《发展社会主义民主》ppt课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)