粤教版思品七下《对不良诱惑说“不”》ppt课件4.pptVIP

猫为了捉住老鼠出此下策，利用的是老鼠的哪个弱点？ 对此你有何感想呢？ 观察生活，合作探究 根据课前安排的每一小组来说说你们课前所做的调查，推选代表来发言，看看哪一组说得最多最好。 说一说：我们身边存在着哪些诱惑？哪些属于不良诱惑？为什么属于不良诱惑？ 不良诱惑的危害： 危害到青少年的身心健康 使人不思进取，影响人的进步和发展 容易诱发各种违法犯罪行为的出现 看情境思考：当你遇到下列类似情况，你会怎么做？采用什么方法？ 态度：要用科学的观点，坚强的意志，正确的方法，摆脱其干扰，避免上当受骗。 方法： 1、避开诱因法； 2、培养良好的兴趣爱好法； 3、专时专用法； 4、联想后果法； 5、请人监督法…… * 欣赏视频片段《猫和老鼠》 要求：每小组要充分了解本小组抽到的标示牌上的内容的危害，为完成这一任务，要能讲一个小故事或一副小漫画来说明 扫黄 打赌 反邪教 剿毒品 看图片点击文字 在韶关某酒店的舞台上，一位着西装、双腿断了一半、左手断了三个手指的中年“歌手”在演出前痛哭流涕地向观众诉说他“豪赌”的过去和自己惨痛的现在，感人肺腑，发人深思；一曲郑智化的《水手》“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉，好像