問題與討論1.固態地球是如何形成的.ppt

第一章 地球的起源與演變 問題與討論 一、問題與討論 1.固態地球是如何形成的？原始大氣及海洋是如何形成的？ 問題與討論 問題與討論 問題與討論 問題與討論 2.地質年代是如何劃分的？絕對地質年代是如何得到的？相對於地球，人類存在的時間有多長？ 問題與討論 問題與討論 3.何謂生態平衡？何謂自然保育？二者有何關係？ 問題與討論 問題與討論 4.人類活動如何影響地球環境的平衡？ 問題與討論 習題練習 二、習題練習 1.關於太陽系的形成過程，何者錯誤？ (A) 形成之初含量最多的氣體是氦和氫 (B) 聚集星雲內物質的力量主要來自萬有引力 (C) 最早形成的雛形為圓形 (D) 太陽的熱能來自於核融合反應所釋放出來的能量 習題練習 習題練習 2.關於地球的形成過程，何者錯誤？ (A)原始的地球同太陽一般，為一團火球 (B)因為物質的分異作用，造成地球內部的分層現象 (C)密度較大的鐵、鎳下沉到地球內部 (D)地球的分層約需一億年的時間 習題練習 3.關於地球形成之初的原始大氣敘述，下列何者正確？ (A)凝聚太陽風吹來的氣體所形成 (B)以水氣和二氧化碳為主 (C)已有臭氧層存在 (D)氧氣自地殼中釋放出來 習題練習 習題練習 4.因臭氧層可以保護地球上的生物免受紫外線侵襲，生物才得以離開海洋，登上陸地。請問綠色植物何時成功登陸？ (A)三十億　(B)二十億　(C)十億　(D)四億　年前 習題練習 5.下列何者錯誤？ (A)沉積岩層愈接近底部者，形成年代一定愈老 (B)地層中的化石可用來定年 (C)一般而言，沉積岩層若未受地殼變動影響，會保持原始的水平狀態 (D)若岩層受到火成岩體切入，可以推論火成活動較年輕 習題練習 習題練習 6.利用何種方法可獲得地質事件發生的絕對年代？ (A)比對地層中的化石年代 (B)計算海水的鈉累積速率 (C)利用放射性元素進行定年分析 (D)利用沉積岩的總厚度及沉積物的沉積速率加以估計 習題練習 習題練習 7.下列四種生物，何者最早出現在地球上？ (A)有孔蟲　(B)藍綠藻　(C)矽線蟲　(D)三葉蟲 習題練習 習題練習 8.地球因有各種優越條件才適合生物生存，其中不包括下列何種條件？ (A)水的存在 (B)大氣中有生物所需的各種氣體 (C)土壤中含有各種有機物質 (D)太陽光的照射 習題練習 習題練習 9.欲達到生態平衡的要件不包括下列何者？ (A)物種之間互不侵犯 (B)能量及資源必須循環與生生不息 (C)生物歧異度愈大，生命延續力愈佳 (D)尊重各種生命的存在價值 習題練習 習題練習 10.人類出現在地球的時間很短，卻對地球上的環境與生態造成的傷害最大。若將地球的歷史濃縮成一年，則人類出現的時間約多少？ (A)一個月　(B)一天　(C)十幾個小時　(D)十幾分鐘 習題練習 第一章 結束 * 1-3 研究地球歷史的方法 探索地球 地球適合生命發展的條件 1-2 習題練習 人與環境脣齒相依 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答 案 大約五十億年前，太陽系誕生於一大團由氣體、冰和塵埃所組成的星雲，因為受萬有引力的吸引，星雲中心形成一個高溫度高密度的核心，周圍則呈扁平狀，繞著中心旋轉。核心因核融合反應釋放能量，產生向外擴張的熱膨脹壓力，當與向內的重力平衡時，中心會停止收縮，形成太陽。星雲外圍剩餘的氣體和塵埃，又會因萬有引力的吸引而碰撞、結合，形成更大的微行星體，再吸引更多的物質，最後發展成為行星。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答 案 四十六億年前，地球形成於靠近太陽的內行星帶內，由岩石所構成，因隕石撞擊的動能轉化為熱能、內收縮作用釋出能量及放射性物質衰變產生的能量，地球內部的溫度愈來愈高，岩石開始熔融，質量較大的鐵鎳等物質下沉到中心，形成地核，矽酸鹽等物質則浮到地核之上，形成地函，地函中較輕的物質進一步浮到地球表面，形成地殼，分層的固態地球就此形成。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答 案 地球形成早期曾多次被隕石撞擊，再加上地球內部的高溫，使得