高中历史 第24课《两极对峙格局的形成》 岳麓版必修1.docVIP

第24课 两极对峙格局的形成 在特殊的历史条件下，意识形态不同的国家也能进行合作，只是不可能长久。请回答1～ 2题。 1．在“二战”期间，中、苏、美、英各国社会制度不同却能缔结世界反法西斯同盟的根本原因是( ) A．面临共同的敌人 B．战略上的配合 C．国际会议的促成 D．绥靖政策的破产 2．“二战”期间美、苏建立的同盟关系在战后破裂，其主要原因是( ) A．美苏争霸必然导致双方对立 B．意识形态的对立必然导致关系破裂 C．两极格局关系的实质是两强争霸 D．苏联和各国革命力量的壮大影响了美国称霸 杜鲁门主义与马歇尔计划是“冷战”政策的主要表现。请回答3～6题。 3．杜鲁门主义的实质是( ) A．支持自由国家抵抗外来侵略 B．稳定希腊和土耳其的社会秩序 c．帮助受援国确立资本主义制度，以抵制社会主义 D．干涉别国内政 4．杜鲁门曾说过：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”，其含义不包括( ) A．都是美国“冷战”政策的重要组成部分 B．都以经济和军事援助为主要形式 C．其目的都是反苏反共 D．都是为了美国自身利益 5．马歇尔计划的实质是( ) A．金元外交政策的延续 B．帮助欧洲经济复兴 C．引诱东欧各国摆脱苏联控制 D．以经济手段控制西欧 6．下列关于马歇尔计划的表述不正确的是( ) A．其宗旨是唤起合理经济再生，以便使“自由制度”存在 B．是杜鲁门主义