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盐城市2013届高三第二次模拟考试语文试题参考答案及评分标准 一、语言文字运用（15分） 1．A B．“浆”应为“桨”； C．“姣”应为“佼”； D．“悔”应为“毁” 2．C（咄咄怪事：不可思议而使人惊讶的事。咄咄，表示惊诧或感叹。符合文意。 出人意料： 出于人们的意料，在人们的意料之外。与上文文意不符，语气也不协调。 行尸走肉：比 喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂过日子的人。 酒囊饭袋：比喻无能的人。前者侧重指 人没有灵魂，后者侧重指人没有能力。根据语境，应选用前者。老气横秋：形容人没有 朝气，暮气沉沉的样子。 老态龙钟：形容年老体弱，行动不灵便的样子。前者侧重指人 的精神状态，后者侧重指人的体态。根据语境，应选用前者 3．示例：都会把嘴张大，深深地向里呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。 （原文） 【评分建议】4分。“神态”和“内心感受”各占2分。内容与上文衔接要自然，语言要 生动。未运用恰当的修辞手法扣１分。 。 4．示例1： 著文章，播真理，鞠躬尽瘁，真正学问泰斗； 挽狂澜，救国家，死而后已，岂只一介匹夫？ 示例2：为民族而奔走，鞠躬尽瘁，死而后已； 以天下为己任，殚精竭虑，名垂史册 【评分建议】５分。内容3分，句式2分 二、文言文阅读(19分) 5．B（羁置：因犯罪而被关押） 6．C（①不是直接指陈性之；③表现陈性之为人的率直耿介；⑤陈性之因父母去世而离职是 当时制度所规定。忧，特指父母的丧事） 7．D（郡里上报礼部的是陈颐而不是陈性之） 8．（1）我的朋友徐居厚也知道这位老人家称人心意，因而很乐意娶他的小女儿为妻。 【评分建议】3分。“可人意”“妻其少女”各1分。句意通顺1分。 （2）遇上有外出的情况，即使半夜还在百里之外，终究也是骑马快速返回家里。 【评分建议】4分。“有所往”“虽百里夜半”“竟归”各1分。句意通顺1分。 （3）性之故意迎合、抚慰他，使他活下来，忘记自己是犯罪的人。 【评分建议】3分。“曲意”“忘其为罪戾”各1分。句意通顺1分。 三、古诗词鉴赏 9.（1）思归（思乡）之情 山气日夕佳，飞鸟相与还 【评分建议】2分。第一问1分；第二问1分，书写有错不得分。 （2）夕阳沉到近处的树梢之下，远处野火似的余晖映红秋山。由近到远，层次分明。 “入”字既写出夕照逐渐暗淡，又表明诗人伫望之久和思念之深。 【评分建议】4分。写景特点2分；表达效果2分。 （3）先“怅望”云去鸟飞之景，触动乡愁旅恨；再“怅望”夕阳余晖之景，加重乡愁，进 而触发内心深处年华老去的感伤。 【评分建议】4分。每层2分 四、名句名篇默写(8分) （1）则其负大翼也无力 （2）春与秋其代序 （3）杜鹃啼血猿哀鸣 （4）驾一叶之 扁舟 （5）烽火连三月 （6）游人去而禽鸟乐 （7）本固邦宁 （8）不知老之将 至云尔 【评分建议】8分。每空1分，有错、漏、多字则该空不得分。 五、现代文阅读：文学类文本（20分） 11（1)老铁匠对生活安分和屈从； (2）虽长年累月，劳作十分辛勤，但打铁时非常专注和投入，并 享受劳动带来的乐趣； （3）他还是一个明白事理和珍爱打铁手艺的人。 【评分建议】6分。生活、劳作、事理每层2分。 12．一连串富有变化的动作描写和生动形象的比喻，渲染了氛围，逼真地描摹了精湛的技艺； 长短句结合，语言富有韵律美。 【评分建议】4分。描写手法、修辞手法、表达效果、语言特点各1分。 13． 因展现绝技，受到村人赞扬， 收获劳动成果，而感到自豪、满足和陶醉。 【评分建议】4分。每个分句的意思1分。 14．打铁的场面：赞美劳动是大美，把打铁过程写得如同艺术表演，出神入化，把劳动写得 充满喜悦； 写老铁匠父子俩：讴歌劳动者吃苦耐劳、朴实淳厚的优秀品质和默默付出的生活态度； 以长年累月辛勤劳动的铁匠世家为题裁：关注底层劳动群众的生存状态，同情他们生活 的繁重、无奈、艰辛、苦涩、苦难； 第④段写景和最后一段写孩子们的“节日”：紧贴土地和众生，热爱、留恋、回望那片贫 瘠而富饶、美好宁静而又充满生机的乡村生活； 【评分建议】6分。每点2分，答对任意三点即可。不结合具体内容说，得一半分。 六、现代文阅读：论述类文本（18分） 15开篇从反面论述事实的重要性 从反面列举、剖析事例，得出结论； 为下文提出“相见以诚”的观点提供依据；形成正反对比； 使结构严谨；增强了文章的说服力。?????【评分建