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考点1 6 遗传的物质基础 DNA是主要的遗传物质 DNA的结构和复制基因的结构与表达 细胞的有丝分裂与DNA复制的综合应用基因、RNA和碱基互补配对关系的应用基因、基因突变和细胞质遗传的综合应用 命题角度一 DNA是主要的遗传物质 1． 下列叙述正确的是 A．含有RNA的生物，其遗传物质一定是RNA B只含有DNA的生物，其遗传物质不一定是DNA C．既含有DNA又含有RNA的生物，其遗传物质是 DNA和RNA D．既含有DNA又含有RNA的生物，其遗传物质是DNA不是RNA [考场错解]AC [专家把脉] 对生物体内所含遗传物质和所含核酸不会辨析区别。所有细胞生物细胞内都含有DNA和RNA两种核酸，但RNA仅仅是作为mRNA、tRNA或rRNA而存在于细胞内，并不行使遗传物质DNA，所以DNA是主要的遗传物质。病毒体内只有一种核酸，因此含有哪种核酸则哪种核酸就是它的遗传物质。 [对症下药]D2． 在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。 (1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题： A．将-S型细菌加热杀死 B制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示)(注：为S型菌落，●为R型菌落) C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况(见下图) ①制备符合要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、、和，并调整pH； ②本实验中对照组有； ③本实验得出的结论是：。 (2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程 中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细胞转化为S型细菌的物质是DNA”并预测实验结果，得出实验结论。 ①实验设计方案： 第一步： 。 第二步：。 组合编号：。 处理：。 第三步：。 第四步：。 ②预测实验结果并得出结论：。 ③通过你设计的实验，还能得出什么新的结论? [考场错解]不会正确分析题意导致错答。 [专家把脉]本题把证明DNA是遗传物质的经典实验转化为实验设计题，既考查了实验设计及分析能力，又验证了DNA是遗传物质。答题时应遵循单一变量原则及对照原则去设计实验方案，由于本实验为验证性实验，因此实验结果及结论不需讨论，不具有开放性。 [对症下药] (1)①氮源 有机碳源 生长因子②l、2、3组③S型细菌中的某种物质(转化因子)能使 R型细菌转化成S型细菌 (2)①第一步：从S型细菌中提取DNA，制备符合要求的培养基；第二步：按如下表进行： A B C 处理 不加任何提取物 加入提取的S型细菌DNA 加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶 第三步：将R型细菌分别接种到三组培养基上；第四步：将接种后的培养基装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。②A,C中未出现s型细菌；只有B组培养基中出现了s型细菌，说明DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌。③DNA分子结构要保持完整，才能促进R型细菌转化为 S型细菌。 证明DNA是遗传物质的一类题型就是要设DNA、蛋白质和其他成分，单独观察这些成分的作用。在用同位素标记时，确定被标记的是什么物质，这种物质所起的作用，并注意分析实验过程，养成严密、勤于思索的科学思维方式。 DNA是细胞生物的遗传物质，DNA病毒的遗传物质是DNA，RNA病毒的遗传物质是 RNA，因此DNA是主要的遗传物质。 1 在证明DNA是遗传物质的研究中，肺炎双球菌是一种十分重要的实验材料。研究表明：肺炎双球菌有两种类型，即S型(菌体外有糖蛋白组成的荚膜)和R型(菌体外没有荚膜)。请回答下列与肺炎双球菌相关的问题： (1)下列有关肺炎双球菌的叙述正确的有 A．S型肺炎双球菌荚膜中糖蛋白的合成场所是核糖体 B．两类细菌有无荚膜与它们细胞内基因组成不同有关 C．s型肺炎双球菌荚膜中糖蛋白应属于次级代谢产物 D．肺炎双球菌细胞中基因的编码区不连续含子 (2)实验中需要配制培养基以观察两类菌种，在配制培养基时应注意培养基中必须含有一定量的有机碳源，这是因为。 (3)若某同学将加热杀死的S型菌与活的R型菌一起培养，一段时间后发现有S型菌落出现，该同学凭此得出了DNA是遗传物质”的结论，该结论是否正确?为什么?。 (4)将S型菌DNA加入含R型菌的固体培养基上，培养一段时间后，观察到的实验现象是。2 赫尔希通过T：噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验4个步骤：①培