人民版本历史必修二（“自由放任”的美国）课件.pptVIP

1.1929年开始的世界经济危机首先表现为( ) A.金融危机 B.通货膨胀 C.产品过剩 D.市场萧条 【解析】选A。本题考查再认再现能力。1929年10月爆发的经济危机，以股票市场的大崩溃为先导，故选A项。 2.(2010·徐州高一检测)引发1929～1933年美国经济危机的原因包括( ) ①纽约作为世界金融中心地位发生动摇 ②经济繁荣集中表现在工业生产的高涨上 ③市场普遍推行分期付款 ④股票投机活动空前活跃 A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③④ 【解析】选D。本题考查分析判断能力。对组合型的选择题，先确立或排除一个最正确或最明显错误的选项，如本题中，①是可以首先确定错误的，那么带①的A、B、C三项均排除，②实际上说明的是生产的盲目性。故选D项。 3.(2010·合肥高一检测)1929～1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是( ) A.“牛奶面包价格都涨到天上去了” B.“找工作比买彩票中奖还要难” C.“整个西方世界像一潭死水般平静” D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟” 【解析】选B。本题考查理解分析能力。A、C、D三项的说法与经济危机时期的实际状况相反，都是错误的说法，均排除。大萧条时期，大量工人失业，所以找工作非常困难。故选B项。 4.1933年初，美国已经有半数银行倒闭，完全失业人数达到 1 500万～1 700万人，还有许多人处于半失业状态。这表明30年代大危机( ) A.波及范围广 B.持续时间特别长 C.破坏性特别大 D.加剧了世界局势的紧张 【解析】选C。本题考查材料解析能力。从材料中可知，银行倒闭数量众多，失业人数庞大，可以表明危机破坏性特别大，故选C项。材料只涉及美国，排除A、D两项。B项中“时间特别长”在材料中没有体现，排除。 5.(2010·南通高一检测)1922年至1929年美国经济处于繁荣时期，但在繁荣的背后却隐藏着严重的危机。这主要是因为 ( ) ①资本家为了眼前的利润盲目地扩大生产 ②劳动人民日益贫困化 ③政府奉行自由放任的经济政策 ④股票投机过度 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①④ 【解析】选A。本题考查学生识记基础知识的能力。题干提供的四方面因素，既是造成美国经济表面繁荣的原因，又是美国蕴含着危机的因素。故选A项。 6.为了摆脱经济危机，帝国主义国家相互之间实行了( ) ①关税战 ②倾销战 ③货币战 ④市场战 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 【解析】选D。本题主要考查学生的再认再现能力。在经济危机的打击下，各国为了摆脱危机，打起关税战、倾销战、市场战和货币战，致使资本主义世界经济秩序陷入混乱。故选D项。 7.(2010·宿迁高一检测)在危机面前，美国胡佛政府采取了一些反危机的措施，但却对缓解危机无济于事，甚至起到相反作用，这是因为( ) A.胡佛的措施未改变自由放任的经济政策的本质 B.美国反对党的抵制作用 C.美国人民受危机打击严重，已完全失去信心 D.美国人民不适应胡佛政府对经济的全面干预 【解析】选A。本题考查分析判断能力。胡佛政府反危机措施无济于事，甚至起到相反作用，是因为他仍然坚持“自由放任”政策，使美国雪上加霜。B、C、D三项说法都不符合当时的实际情况。故选A项。 8.经济危机爆发后，美国的胡佛政府继续奉行自由放任主义政策，让经济进行“自我治疗”。他要求工商界和劳工组织自愿联合起来( ) ①共同维持生产和投资 ②稳定工资和物价 ③削减个人和公司所得税 ④大幅度提高关税 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】选A。本题主要考查学生的再认再现能力。在经济危机面前，胡佛奉行自由放任主义政策，他要求工商界和劳工组织自愿联合起来，共同维持生产和投资，稳定工资和物价，削减个人和公司所得税，鼓励企业投资。故①②③正确。④是胡佛的对外经济政策。故选A项。 9. 阅读下列材料： 材料一 到1929年，在美国占人口5%的富人的收入几乎占全部国民收入的1/3，而全年收入大约在2 000美元左右的贫困户占家庭总数的60%，还有21%的家庭年收入不到1 000美元。 材料二 经济自由放任政策刺激了资本家进行盲目的和无限制的生产。1920年到1929年，工厂中生产率增长55%，但是美国工人的工资仅增长2%，而农业工人的工资还不到非农业工人的40%。 疑难名师点拨 基础自主学习 课堂基础达标 教师备课