高中数学人教A版选修4-1学案：第1讲1平行线等分线段定理Word版含解析.docVIP

一　平行线等分线段定理 1．掌握平行线等分线段定理及其两个推论．(重点) 2．能运用平行线等分线段定理及其两个推论进行简单的证明或计算．(难点) [基础·初探] 教材整理1　平行线等分线段定理 阅读教材P2～P3定理以上部分，完成下列问题． 1．文字语言 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其他直线上截得的线段也相等． 2．图形语言 如图1-1-1，l1l2∥l3，l分别交l1，l2，l3于A，B，C，l′分别交l1，l2，l3于A1，B1，C1，若AB＝BC，则A1B1＝B1C1. 图1-1-1 教材整理2　平行线等分线段 定理的推论 阅读教材P4～P5“习题”以上部分，完成下列问题． 1．推论1 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边． 2．推论2 经过梯形一腰的中点，且与底边平行的直线平分另一腰． 在梯形ABCD中，M，N分别是腰AB与腰CD的中点，且AD＝2，BC＝4，则MN等于(　　) 【导学号 A．2.5　　　　　　　B．3 C．3.5 D．不确定 【解析】　由梯形中位线定理知选 B. 【答案】　B [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：　 解惑：　 疑问2：　 解惑：　 疑问3：　 解惑：　 [小组合作型] 平行线等分线段定理推论1的应用 　如图1-1-2，在ABC中，AD，BF为中线，AD，BF交于G，CEFB交AD的延长线于E.求证：AG＝2DE. 图1-1-2 【精彩点拨】　→→ → 【自主解答】　在AEC中， AF＝FC，GFEC， AG＝GE. CE∥FB， GBD＝ECD，BGD＝E. 又BD＝DC， BDG≌△CDE. 故DG＝DE，即GE＝2DE， 因此AG＝2DE. 1．如果已知条件中出现中点，往往运用三角形的中位线定理来解决问题． 2．本例在证明DG＝DE时也可以过D作EC的平行线DH. 因为BG∥DH∥CE且BD＝CD得DG＝DE，使用平行线等分线段定理来证明． [再练一题] 1．如图1-1-3，已知AD是三角形ABC的中线，E为AD的中点，BE的延长线交AC于F.求证：AF＝AC. 图1-1-3 【证明】　过D作DHBF，交AC于H. BD＝CD，DHBF， FH＝CH. 同理AF＝FH. AF＝FH＝CH， AF＝AC. 　平行线等分线段定理推论2的应用 　如图1-1-4所示，梯形ABCD中，ADBC，DCBC，B＝60°，BC＝AB，E为AB的中点．求证：ECD为等边三角形． 图1-1-4 【精彩点拨】　过E作EFBC，先证明EC＝ED，再连接AC，证明BCE＝30°，从而ECD＝60°. 【自主解答】　过E作EFBC交DC于F，连接AC，如图所示． ∵AD∥BC，E为AB中点， F是DC中点．　 又DC⊥BC，EFBC， EF⊥DC.　 ∴由知，EF是DC的垂直平分线， ECD为等腰三角形．　 ∵BC＝AB，B＝60°， ABC是等边三角形． 又E是AB中点， CE是ACB的平分线， BCE＝30°，ECD＝60°.　 由知，ECD为等边三角形． 1．解答本题的关键是通过证明△ABC是等边三角形来证明∠BCE＝30°. 2．有梯形且存在线段中点时，常过该点作平行线，构造平行线等分线段定理的推论2的基本图形，进而进行几何证明或计算． [再练一题] 2．如图1-1-5，在梯形ABCD中，ADBC，BC＝2AD，E，F分别是AB，CD的中点，EF交BD于G，交AC于H.求证：EG＝GH＝HF. 【导学号 图1-1-5 【证明】　E，F分别是AB，CD的中点，ADBC. ∴EF∥AD，EFBC. ∴G，H分别是BD，AC的中点． EG綊AD，FH綊AD，EG＝FH. BC＝2AD，EH＝BC，EH＝AD， 又EG＝AD，GH＝EH－EG＝AD－AD＝AD， EG＝GH，即EG＝GH＝HF. [探究共研型] 平行线等分线段定理 探究1　你还有其它证明定理的方法吗？ 【提示】　 证明：过B2作CDA1A3，分别交l1，l3于C，D，则可得到A1A2B2C和A2A3DB2. ∴A1A2＝CB2，A2A3＝B2D. A1A2＝A2A3， CB2＝B2D. 又1＝2，3＝4， B1B2C≌△B3B2D， B1B2＝B2B3. 探究2　平行线等分线段定理的逆命题成立吗？ 【提示】　平行线等分线段定理的逆命题是：如果一组直线截另一组直线成相等的线段，那么这组直线平行，这个命题是错误的．(如图所示) 　如图1-1-6，已知ACAB，DBAB，O是CD的中点，求证：OA＝O B. 图1-1-6 【精彩点拨】　由于线段OA和OB有共同端点，则转化为证