第17课第三次科技革命优质课分析.ppt

解题指导 科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。 当今世界科技竞争日益激烈，我们中国怎样应对？ 三次科技革命对中国的影响？ 专制和闭关锁国，排斥先进科技，中国经济已全面落后于西方了。 列强发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 清政府由排斥科技到只引进技术，洋务运动只为维护封建统治，不是为了从根本上促进社会发展而失败。列强继续发动一系列侵华战争, 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 新中国建立后重视科技发展，尤其是改革开放后提出了“科教兴国”战略、“863”计划，迈向科技强国之路。 第一次： 第三次： 第二次： 中国第一颗原子弹爆炸成功（1964年10月16日） 我国第一颗氢弹爆炸成功（1967年6月17日） 请你列举我国在第三次科技革命中的成果 “天河一号”超级计算机 神九宇航员:刘洋、刘旺、景海鹏 2000年世界第一例体细胞克隆山羊在中国诞生 杂交水稻之父——袁隆平 国际间的竞争是以科技为先导的综合国力的竞争，科学技术就是第一生产力。 好好学习知识，培养实践能力，注重创新意识。 1、从国家的角度： 2、从个人的角度： ①坚持以经济建设为中心，提高综合国力； ②大力发展科技教育事业，实施科教兴国战略； ③重视人才；④鼓励知识创新; ⑤可持续发展。 ①努力学习，适应时代的挑战； ②积极投身到新的科技革命浪潮中。　 规划人生，畅想科技 科技的发展靠创新 活着为了改变世界 创新无极限！ 只要敢想，没有什么不可能 ！ Never never never give up ！ 教师寄语 希望同学们能多思考、多实践、参与科学、走进科学，相信不久的将来，我们的生活会更加美好！ 科技创造未来 乔布斯 * 分享生活，走进科技 找找看，有你熟知的第一次和第二次工业革命的成果吗？除此之外你还发现了什么新的发明？ 第17课 第八单元 现代科学技术和文化 20世纪四五十年代——至今 ● 原子能 ● 计算机 ● 航天技术 ● 生物工程 电子计算机的广泛应用 自主学习，了解科技 原子能技术 计算机技术 生物工程 航天技术 探索人类能源 改变人类生活技能 探索人类生存空间 延长人类寿命 计算机技术 1954年，苏联建成第一座核电站，是人类和平利用原子能的开始。 1945年7月16日上午，美国科学家奥本海默领导实验室工作人员，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。并用于二战. 世界上第一台电脑 是一台又大又笨重的机器，体重达30多吨，占地有两三间教室般大。 网络教室 随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。特别是上网已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能“坐在家中，知晓天下事”。 人类进入信息化的社会 1961年，世界第一个飞上太空的宇航员加加林。 阿姆斯特朗 这是个人迈出的一小步，但却是人类迈出的一大步。 2001年2月12日，由美、英、法、德、日和中国6国的科学家共同参与的国际人类基因组公布了人类基因组图谱及初步分析结果。这个被誉为生命科学“登月计划”的研究项目取得重大进展，为人类揭开自身奥秘奠定了坚实的基础。 第三次科技革命的影响之一： 合作探究，认知科技 材料一： 西方国家工业生产的年平均增长率，在两次大战之间为1.7%，在1950—1972年猛增至6.1%。在增长的因素中，科技进步的因素在70年代约占60％，80年代达到80％，目前已达90%以上。 二战以来时间经济出现了怎样的新趋势？ 材料解析题三个环节：读、找、答 读：结合问题仔细阅读全部材料，不要放过材料中的任何细节。 找：找出材料中有助于解题的关键信息（关键词，中心句）。 答：坚持“论从史出”，课本知识的迁移。 第三次科技革命的影响之一： 推动社会生产力空前发展。 材料一： 西方国家工业生产的年平均增长率，在两次大战之间为1.7%，在1950—1972年猛增至6.1%。在增长的因素中，科技进步的因素在70年代约占60％，80年代达到80％，目前已达90%以上。 二战以来时间经济出现了怎样的新趋势？ 第三次科技革命的影响之二： 推动了世界经济结构变化 材料二:现代科技发展还使经济结构发生变化 ：由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗高能耗型转变为节物节能型；由体力劳动向脑力劳动转变。发达国家同不少发展中国家的经济差距进一步扩大。 这段材料反映了怎样的历史现象？ 第三次科技革命的影响之三： 材料三:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争, 欧洲的“尤利卡”计划外, 美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等。 各