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贫困生压力来源及高校的应对措施 　　摘 要：国家实施的一系列高校贫困生资助政策，虽然有效地缓解了贫困生入学难的问题，但很多贫困生仍然生活在重重压力之下。本文分析了贫困生面临的压力和来源，提出了高校对如何减轻贫困生物质、社交、学习、就业等各种压力的措施。 　　关键词：高校;贫困生;应对措施 　　一、贫困生压力分类及来源 　　1.物质压力 　　物质压力是贫困生面临的首要压力。造成物质压力的原因主要是贫困生大多来自偏远山区、农村家庭、下岗家庭、发生意外和父母重病甚至亡故的家庭。这些家庭大多经济收入单一，有些家庭子女众多、成员疾病等造成开销巨大。而助学贷款受地方、银行等客观原因的制约，有部分贫困生甚至无法办理助学贷款。除了学费以外，还有住宿费、书本费、生活费，一些考试费、资料费等加起来又是一笔庞大的开支。在这些现实困难面前，贫困生很难心无旁骛地学习。交不了学费，无法参加需要交纳费用的集体活动，缩衣节食，为了打工赚钱付出大量的时间和精力。这些物质上的压力会成为其他压力的根源，会衍生出很多问题。 　　2.家庭压力 　　不少贫困大学生都肩负着改变家庭命运的使命。他们是未来改变家庭经济困境的希望。因此不少贫困生家庭都对他们期望甚高。家里想尽办法供自己读书也让很多贫困生有担负改变家庭经济窘境重任的自觉。但由于贫困生家长受教育程度不高，在对子女的教育问题上，方式欠妥。有些父母过分关注孩子的学习成绩，将一切有限的资源都用在孩子身上，只要他们学习成绩好就尽量不让他们劳作，使一些贫困生被父母溺爱成为只知学习不知其他的“书呆子”。有些父母总是在孩子面前念叨家里的困难、父母的不易，要他们在念书这条路上只许成功不许失败。本来这在一定程度上可能会激励贫困生发愤图强，但如果过度也会使学生背上沉重的思想包袱。 　　3.社交压力 　　人是社会动物。人在社会中总要和他人打交道。本来青春期的大学生正是和同龄人广阔交游的时候，但对于贫困生这个特殊的群体来说，他们的人际交往却并不顺利。经济上的困窘以及由此带来的一系列问题导致很多贫困生或多或少有一定的自卑心理。他们往往由于见识较为有限，在团队中能提供的资源少，致使他们不愿和人多交流。“有些学生生活拮据，觉得自己经济上不如其他同学，在与同学的交往中表现得不合群，性格孤僻，久而久之便会出现各种人际交往障碍”。[1]而人际交往障碍，尤其是青春期的人际交往障碍，对人性格的形成和生活的负面影响非常大。“调查表明，高校贫困生是心理障碍高发人群，他们中存在心理问题的比例高于普通学生近20%。”[2] 　　4.学习压力 　　提起贫困生很多人会觉得他们学习成绩优异，其实未必。很大一部分贫困生在上大学前所在地方的教育水平是比较落后的。当他们到了更高的平台，碰到更多地区的同学后就会发现，他们在学习上尤其是外语、计算机等比较现代化的学科上并无优势。学习不是光靠努力就可以取得好成绩。对于教育基础差的贫困生来说，他们要付出比其他同学更多的努力才能弥补自己之前的不足。“因而，大多数贫困生无法适应大学的学习生活，在学业方面感到压力很大”。[3]他们会感觉自己跟不上大学的课程，很容易在压力下放弃学习，同时也容易因为失去自己唯一的优势后心灰意冷甚至怀疑自己的能力。 　　5.就业压力 　　当高等教育不再是精英教育后，就业成了摆在政府和高校面前的一道难题。全国高校毕业生人数每年持续创新高，就业形势愈发严峻。在这种大环境下，贫困生因为诸多因素成为就业大军中难上加难的一个群体。现在大学毕业要想找一份好工作，家庭拥有的社会资源，毕业生的交际能力、组织能力、语言能力，都会成为重要的优势。然而这些正是贫困生不具备或不擅长的。可以说“在当今的求职大战中，一部分贫困生在就业竞争力上仍然处于弱势”。[4]沉重的就业压力可能带来严重的心理问题，贫困大学生找不到工作而自杀的新闻也屡见不鲜。 　　二、高校为贫困生减压的应对措施 　　从心理学上看，适度的压力可以激发人的斗志，但过度的压力会导致很多心理问题。为此，高校应当采取一些措施为贫困生减压，使他们的各种压力保持在适度状态。 　　1.合理的资助制度 　　在“绿色通道”、助学金、助学贷款等多项扶持下，现在几乎没有考上大学因经济原因被拒之门外的学生。但是，同时我们也看到现行资助政策有着很多负面作用和道德风险。“社会救助不管是对于被救助者，还是对于代理机构，都具有一定的负激励作用，教育救助同样如此”。[5]有些贫困生养成不劳而获的“救助依赖”心理，有的地方政府为贫困生出具虚假的贫困证明，有的贫困生为争取资助名额弄虚作假，没有可量化的贫困标准，致使高校在操作过程中进退失据。这些现象的出现都需要我们采取更加合理的资助制度。例如，把资助工作从高校转到地方政府，防止对学生真实的家庭情况的不够了解。同时，助学