背课文(作文150个字).doc

背课文(作文150个字) 背课文 同学们看到这个题目，可能会感到奇怪，为什么会是这样的作文题目呢？说来话长，昨天，老师给我们布置了一个作业：背11课，并检查。到了第二天，老师检查背课文，只有少数几个同学背了下来，大多数同学都是结结巴巴，敷衍了事，没有背下来，老师很生气，严厉的批评了我们。 想起昨天晚上背课文，那我可是费了老鼻子劲了。昨天晚上，我先将语文、数学作业全部做完，然后开始背课文。我先将课文念了好几遍，随后逐步一段一段的往下背，背了几段后，我就开始犯困了，由于写完作业已经晚了，中午我也没有午休，我的精神越来越差，再也背不下去了，我开始烦躁起来，并且大声叫了起来，最终，我将语文书扔到了一边，唉，心情真是糟透了！妈妈看到了，走过来温柔的对我说：“去拿凉水冲一冲，清醒一下，我来和你一起背吧。”在妈妈的鼓励下，我又拿起了语文书一遍一遍背了起来，最后我终于背下来了，虽然不是很熟练，此时已是10点钟了。第二天早上，我6点半就起床进行了复习，课文终于被我完完整整、一字不落地背了下来。 背课文是我们学习的一种手段，通过背课文，可以增强我们的记忆力，可以积累大量语文知识；通过背课文，我们可以把一些好的词语和句子记下来，这样以后在写作的时候我们就可以派上用场了，经过长时间的积累，我们在写作时就可以做到“胸有成竹”了，可是有的同学不理解这一切，认为背课文枯燥无味，没有用处，所以老师布置了背课文的作业后，有的同学不认真完成，应付老师；还有的同学怀有侥幸心理，认为老师不检查，像南郭先生一样滥竽充数，企图蒙混过关，这些都是不对的。 同学们，通过这件事情，我们要认识到自己的错误。我们学习，不是为了应付老师，也不是为了应付爸爸、妈妈，而是为了我们自己，为我们将来能成为一个对社会有用的人而努力。通过这件事情，我希望大家吸取教训，今后，一定要认认真真完成老师布置的各种作业，特别是“背课文”。 背课文 今天上午的语文课上，老师检查了我们背诵课文的情况，结果有二十几位同学没背过，于是老师就让我和几位同学负责这些没背过的同学把课文背过为止。 下午第一个找我背的是罗欣茹，她的声音很小，我得撑大耳朵仔细听，她卡壳的时候就挠挠头，看起来非常的紧张，呼吸都有些急促，我告诉她不用紧张，可是她好像还是克制不住，不过总算是背下来了。第二个背的是张翔凯，他的表情倒是很丰富，只见他摇头晃脑就像背古诗一样，想不起来的时候就皱皱眉头，吸吸鼻子，再眨几下眼睛，有的时候一连漏掉好几句，于是我毫不客气的让他先把课文读上十遍再来找我背，他只好无奈的去准备了。 接下来就是高远了，她毫无表情的背着，对自己非常的没有信心，每当背错的时候我还没说话，她自己就先说“我背不过，待会再来吧。” 放学的时间到了，同学们走的都差不多了，他们还没背过，我急的嗓子都冒火了，多亏老师手下留情，明天再继续。 篇二：背课文 背课文 人的一生中往往会遇到很多困难，就看你是怎么去面对它，你是迎刃而上，还是选择逃避呢？ 记得有一次，英语王老师给我们留的家庭作业是背课文，而且这篇课文很长。我一听就晕了，我最讨厌背课文了。一回到家里写完了其他作业就立刻跳到床上，慢慢的开始背课文了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是背不熟。我当时急得都要放弃了，哭的心都有。妈妈看见我这样就陪我一起背，而且教我背课文的秘诀。我按照妈妈教的方法去试试，不骄不躁，耐心的一遍又一遍地背，终于我找到了窍门，不一会儿我就背会了。我和妈妈露出了灿烂的笑容！克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背课文其实就是要持之以恒，别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了！ 困难只是一时的，选择绕道将会后悔一生；选择面对将会获得知识。由你们自己决定！ 北京芳草地国际小学远洋分校四年级：韩浩天 篇三：小学语文必背课文目录 小学语文必背课文目录 博友可见 2012-05-13 13:26:20| 分类： | 标签： |字号大中小 订阅 小学语文必背课文目录 （要求：背诵 理解词语和句子意思 说出文章的中心和结构以及写作手法 默写 仿写） 一年级上册: 16 小松鼠找花生 18 借生日 19 雪孩子 一年级下册: 7 棉鞋里的阳光11 美丽的小路 14 荷叶圆圆15 夏夜多美34 小蝌蚪找妈妈 二年级上册: 1 秋天的童话8 难忘的一天 15 小柳树和小枣树 17 酸的和甜的 18 称赞 19 蓝色的树叶 24 日记两则27 清澈的湖水 28 浅水洼里的小鱼 二年级下册: 1 找春天 3 笋芽儿 4 小鹿的玫瑰花 9 日月潭 18 雷雨 25 玲玲的画 28 丑小鸭 三年级上册: 3 爬天都峰# 8 我不能失信# 10 风筝* 11 秋天的雨* 22 富饶的西沙群岛*