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记叙文首段作用
记叙文首段作用
记叙文中句段的作用(上)
2015年5月11日星期一
本课要点:常见题型
方法梳理
答题技巧
例题解析
一、常见题型
1. 请问划线句/段在文中有什么作用?
2. 请从结构和内容两方面分析划线句/段在文中的作用。
二、方法梳理:
第一部分:篇首句段在文中的作用
三、答题技巧
结构作用:1. 总领全文
2. 引出下文
3. 与后文或结尾形成照应
内容作用:1. 直接表明文章的写作对象
2. 开篇点题(暗含主旨/点明主旨)
3. 设置悬念,为后文的某处情节作铺垫、埋伏笔
4. 表达与主旨相关的感情,奠定全文的情感基调 (以上四点为常见作用,以下四点为特殊作用)
5. 如以故事开头,可引起读者阅读兴趣
6. 如开篇发问,可引发读者思考
7. 如以诗词开篇,可呈现美好的意境,增加文采
8. 如开篇环境描写,还需分析环境描写的作用
(以上所列作用有可能单一出现,也有可能综合出现,需根据具体内容分析。)
四、例题解析
例一:请说说下列语段在全文中的作用:
该语段在全文中的作用是:(结构作用)总领全文;并引出下文:莎莉文老师如何改变我的生活;(内容作用)同时暗含主旨:表达“我”对莎莉文老师的喜爱和感激之情。
例二:请说说下列语段在全文中的作用
该语段在全文中的作用是:(结构作用)总领全文;并引出下文对济南冬天“温情”特点的描绘;(内容作用)同时把济南与北平、伦敦、热带对比,突出了“济南是个宝地”,点明了文章的主旨:对济南冬天的喜爱之情。
例三: 请说说下列语段在全文中的作用:
该语段在全文中的作用是:表明了本文的写作对象之一:百草园;并引出下文对园中各种景致和趣事的描绘;表达了“我”对百草园的喜爱和眷念之情。
例四:请说说下列语段在全文中的作用:
该语段在全文中的作用是:采用倒叙手法,设置悬念,引发了读者的阅读兴趣;点明本文的写作对象是父亲的背影,并奠定了全文的情感基调,表达了主旨:对父亲的深切怀念。
记叙文中句段的作用(下)
第二部分:篇中句段在文中的作用
三、答题技巧
1. 承上启下(过渡):承接了(上文)??,引出了(下文)??
2. 推动情节发展,为后文作铺垫、埋伏笔
3. 前后照应
四、例题解析
例一:试分析划线句在全文中的作用
划线句在文中起到了承上启下的过渡作用,一方面承接上文的东京见闻,表达了对清国留学生的失望与憎恶,另一方面引出了下文,开始转入对仙台医学院部分的叙述。
第三部分:篇末句段在文中的作用
三、答题技巧(与篇首句段基本对应)
结构作用:1. 总结全文
2. 首尾照应
内容作用:1. 交代结局,使文章情节完整
2. 篇末点题(暗含、点明中心;深化、升华主题等)
3. 令人深思,给人警醒(启示)
四、例题解析
例一:请分析《孔乙己》的结尾段在全文的作用
结尾段交代了孔乙己命运的结局,深化了文章主题:孔乙己的悲剧是社会的必然。为人物增添了悲剧意味,同时也给读者留下了思考的空间。
例二:请说说下列语段在全文中的作用:
该语段在总结全文的同时在篇末点题:连用三个比喻句,构成排比,生动形象的强调了春天的新、美、力。抒发了作者对春天的赞美之情。 例四:请分析下列语段在全文中的作用
该语段与首段的“我不由得停住了脚步”首尾呼应,使文章结构严谨。同时暗含中心,暗示作者内心已经有了对自然和人生的新的感悟:花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。 小结:篇首、篇中、篇末句段在文中的作用
整体感知
联系中心思想
篇二:记叙文首段(句)的作用
记叙文首段(句)的作用
1.如果开篇即点题,那么,首段(句)的作用往往是总括全文,点明题旨,
或者表达与主旨相关的某种感情。(开篇点题,总括全文,点明题旨,表达出作者对??的??之情。)
2.如果开篇没有点题,那么,首段(句)的作用就是开启或引出下文。(运用
简短的语句引出下文对??的描写,起了一个铺垫作用)
3.如果首段(句)连续发问,那么,首段(句)还兼有引人入胜或发人深省
的作用。如果开篇即连续感叹,那么,首段(句)还兼有强烈的抒情作用。
如《野菊花》的首段(句):“野菊花!漫山遍野的野菊花!”它不仅总括全
文,开篇点题,而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。
4.如果首段(句)是环境描写,其作用大致可以理解为:表现了人物的心理
活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)
记叙文尾段(句)作用分析
对于记叙文尾段(句)作用,分析过程和首段(句)作用
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