《语言学纲要教案第一章语言的社会功能.docVIP

【教学目的要求】 认识语言的社会功能，理解语言是人类最重要的交际工具及其在社会生活中的重要作用，了解语言与思维的关系。 第一节 语言是人类最重要的交际工具。 ★一、 语言和言语 “语言”和“言语”的区分问题是索绪尔首先明确提出来的,他称之为“建立言语活动理论的第一条分叉路。”这就是说要研究语言学,第一件要作的事就是把语言和言语区分开。 1.什么是语言？ 对于语言，学术界其实还没有一个统一的界定，我们这里是这样界定语言这个概念的：语言是一种特殊的社会现象，它作为人类最重要的交际工具为全社会服务，它同人的思维有密切的联系，是人区别于其他动物的的本质特征之一，语言是音义结合的符号系统。 语言的特征 　　语言是一种特殊的社会现象，这是语言的本质特征。 　　语言是人类最重要的交际工具，是思维的工具，这是语言的功能特征。 　　语言的功能特征除了是最重要的交际工具之外，还有人类必不可少思维工具。 　　语言是音义结合的符号系统，这是语言的结构特征。 　　　　 本质特征：一种特殊的社会现象； 语言 　　功能特征：思维工具，交际工具； 　　　　 结构特征：音义结合的符号系统。 语言的构成 　　语言的构成要素有三：语音、词汇、语法。语音是语言的物质外壳，也是词汇、语法的表现形式。词汇是语言的材料，语法是语言的结构规律，是语言材料的组织方式。语言三要素（也有人认为四要素：语音、语义、词汇、语法）中最主要的是语法和基本词汇，二者构成语言的基础。 2.什么是言语？ 言语是人们为了某种目的，在特定条件下发生的说话行为和说出来的话。这里的“说话行为”是指说话的动作和过程；“说出来的话”是指一连串有意义的声音。 语言和言语的关系 语言和言语的区别 （1）语言是社会的,而言语是个人的。 （2）语言是抽象的，而言语是具体的。语言结构要素的各单位及其规则是有限的,而言语却不然,按照语法规则,利用有限的语言材料可以造出数不清的句子。 如“这是猫”。“这是我家的猫”。“这是我家邻居的猫”。…… （3）语言没有阶级性,而言语却是有阶级性的。 语言是没有阶级性的，语言一视同仁地为整个社会、为社会各阶级服务。人们交际时仍然必须使用全民共同的语法结构和基本词汇，因而并不影响语言作为全民交际工具的本质。语言在任何情况下都是全民的，没有阶级性的。但我们需要了解的是，不同的阶级、阶层，不同职业的人在使用同一种语言的时候，在语音、词汇，语法等方面会或多或少地带有各自不同的特点，也就是说他们在语言使用上存在着差异，从而形成不同的社会方言。 2.语言同言语的联系 区别是明显的,联系也是非常紧密的,正如索绪尔说的“语言和言语是互相依存的，语言既是言语的工具,又是言语的产物。” （1） 言语是第一性的,语言是第二性的。 哪里有言语,哪里就有语言,哪里没有言语,哪里就没有语言。语言是存在于言语之中的。语言是从话语中抽象出来的一套语音、词汇和语法的规则，而说话或话语则是运用语言“生产”出来的“产品”。语言存在于说话或话语之中。 （2）言语是运用语言的行为和结果，它是语言存在的形式。 任何一个能说话、写作的人都必须遵照语言的规则进行活动。总的来说,语言和言语是一般和个别,抽象和具体的关系。语言在言语中起着规范的作用，言语以语言的共同规则为活动基础，语言在言语运用中概括和丰富自己的规则。 言语有两种存在形式：内部言语和外部言语 外部言语是指说出来的或写出来的可以使别人感知的话。 内部言语是指没有说出来的内心的话。 内部言语和外部言语都是运用语言的过程和结果,本质上是一致的。内部言语是个人内心独白或深思时才用的,不需要别人明白,没有交际的功能。而外部言语却是个人通过说或写的方式表达出来的思想感情,是要他人理解的,是有交际功能的。因此,内部言语不是很完整连贯,从内部言语转化为外部言语的过程,就是整理思想的过程,外部言语比内部言语更有条理,更清楚,更完整。 二、语言是人类重要的信息载体 ?信息是构成世界的三大要素之一　　1、自然界和人类社会自古至今无时无处不存在着信息。　　因为有了信息，物质和能量才有其千差万别的性质和状态；　　因为有了信息的传递和交换，物质才有运动，能量才有转换，　　客观世界才有了时空的延展和组织的秩序。　　复杂的生物化学反应过程一直贯穿着信息的传递和交换。　　自然界的和谐与秩序、生物链的相关与制约，无不表现出信息传递与交换的巨大作用。　　2、人类社会离不开信息的传递和交换。　　人类社会是一个复杂系统。　　人的一切行为和社会活动，都要依靠信息的传递和交换。　　如果没有信息传递与信息交换的功能，无论是作为一个个体，还是一个组织或整个社会，都会陷于瘫痪甚至崩溃。　　3、大脑是人类的重要信息处理器官。　　大脑思维承担生命体与与外部世界之间的信