2016-2017学年高中语文（人教版）选修语言文字应用 第一课 走进汉语世界 讲义 第1课-第2节 word版含答案.docxVIP

第二节　古今言殊——汉语的昨天和今天 语文高考试题中的“数学题”以前，高考试题中曾经出现过这样一道试题——《九章算术》上有一道题：“竹原高一丈，末折着地，去本三尺，问竹还高几何？”根据该题所做的图，正确的一幅是：你知道解答这道试题的关键在哪里吗？你能选出正确的答案吗？[知识·梳理]一、汉语语音的演变如：李白的《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。李白的《将进酒》：君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。贺知章的《回乡偶书》：少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识， 笑问客从何处来。以上这几首诗，从诗的韵脚规律来看，我们可判断出，这个“回”字，在古代极有可能读作“huɑi”。二、汉语语法的演变1．语序的变化 “宾语前置”：A．沛公安在？(沛公在哪里？)B．古之人不余欺也。(古代的人不欺骗我。)2．句式的变化陈胜者，阳城人也。(判断句，今天的判断句为“……是……”)3．词类的变化古汉语中的词类常常可以活用。如“衣锦还乡”(“衣”作动词“穿”讲)。三、汉语词汇的演变词语的词形变化古代汉语是以单音节词为主，而现代汉语则以双音节词乃至多音节词为主。词语的词义变化(1)词义扩大；(2)词义缩小；(3)词义转移；(4)词义的褒贬色彩不同。词语的消长变化社会生活方面如“和谐社会”“小康生活”“三个代表”“三农问题”“保先教育”“白领”“个税改革”等